近期,河南各地中小學(xué)陸續(xù)開學(xué),我省多地出現(xiàn)新冠肺炎疫情本土確診病例,為了做好疫情防控各項工作,確保秋季安全開學(xué),我省各地科學(xué)研判,制定科學(xué)周密的開學(xué)返校方案,并采取有效措施,確保師生順利返校,如期開學(xué)。對于疫情防控形勢嚴(yán)峻不能如期開學(xué)的地區(qū),經(jīng)過當(dāng)?shù)?span id="pfvdjl9thn5" class="keyword">疫情防控與教育部門綜合研判,“一地一案、一校一策”采取延期開學(xué)、啟動線上教學(xué)等措施,在保證線上教學(xué)高質(zhì)量進(jìn)行的同時,加強(qiáng)心理健康教育,確保師生健康安全。
一、筑牢校園疫情防線,確保平安開學(xué)
新鄉(xiāng)市全市中小學(xué)校實行錯時錯峰開學(xué),做好開學(xué)前后疫情防控工作,筑牢校園疫情防線。新鄉(xiāng)市全市中小學(xué)校和幼兒園從8月30日起錯時錯峰開學(xué),在新各高校按照“一校一案”的原則制定開學(xué)方案,經(jīng)新鄉(xiāng)市疫情防控教育專班和新鄉(xiāng)市疫情防控指揮部批準(zhǔn),再報省疫情防控教育專班備案。
新鄉(xiāng)市所有師生員工嚴(yán)格落實“放新辦+學(xué)校”雙報備制度。要在開學(xué)前7天返新,并實行7天居家健康監(jiān)測。中高風(fēng)險地區(qū)及7天內(nèi)有新增本土病例地區(qū)的師生員工暫緩返校。高校需提前將中高低風(fēng)險師生員工名單通報所在社區(qū),配合屬地衛(wèi)健部門開展核酸檢測、流調(diào)隔離等工作。
所有師生員工返校入校門要測量體溫,查驗場所碼、行程卡、48小時核酸陰性證明(紙質(zhì)、電子均可)。各縣市區(qū)、各學(xué)校(幼兒園)在開學(xué)后三天內(nèi),做一次全員核酸檢測,之后按照每天20%比例開展師生常態(tài)化核酸檢測制度(師生同步);在新高校、省屬中職學(xué)校師生入校前需提供登機(jī)或乘車前48小時核酸陰性證明,返校后24小時內(nèi)再組織一次全員核酸檢測。大中專院校師生返校時盡量避免和減少乘坐公共交通工具,鼓勵采取集體包車、乘坐私家車等形式到校。學(xué)生返校后在校實施7天健康監(jiān)測,第1、3、5、7天做核酸檢測,并開展好7天健康監(jiān)測期間線上教學(xué),14天內(nèi)非必要不外出。非寄宿制學(xué)校落實家校“兩點一線”閉環(huán)管理。
平頂山市教體局四個“加強(qiáng)”扎實做好秋季開學(xué)疫情防控。加強(qiáng)開學(xué)管理。嚴(yán)格按照“一地一案、一校一策”,科學(xué)制定師生開學(xué)返校工作方案,分區(qū)分級、錯峰錯時確定返校批次和具體時間。加強(qiáng)風(fēng)險排查。對學(xué)校師生及員工假期行程進(jìn)行摸排,精準(zhǔn)掌握開學(xué)前7天旅居史、活動軌跡和健康狀況,“一人一檔”建立監(jiān)測臺賬,并按照屬地疫情防控要求,督促做好核酸檢測、健康監(jiān)測等措施。加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。與衛(wèi)健部門聯(lián)合對全市100名校醫(yī)、健康教師,圍繞常態(tài)化疫情防控下傳染病防控、近視防控、心理健康及應(yīng)急救護(hù)開展為期4天的培訓(xùn),增強(qiáng)做好疫情防控本領(lǐng)。加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。成立10個督導(dǎo)組先后開展3輪學(xué)校疫情防控督導(dǎo)檢查,并將校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為重點,教育專班組成8個聯(lián)合督導(dǎo)執(zhí)紀(jì)組,對照9項檢查要點內(nèi)容,完成三輪次督導(dǎo)執(zhí)紀(jì)檢查,所發(fā)現(xiàn)問題均已按時完成整改。
南陽市疫情防控指揮部召開疫情防控調(diào)度會,結(jié)合校園疫情防控形勢,對校園疫情防控工作提出了明確要求。暫停開學(xué)軍訓(xùn)工作。駐宛各高校、市屬中等職業(yè)學(xué)校、各普通高中、職業(yè)學(xué)校的秋季學(xué)期開學(xué)軍訓(xùn)工作暫停。從嚴(yán)控制校內(nèi)活動。各學(xué)校組織的教研、教學(xué)等校內(nèi)活動,嚴(yán)格控制規(guī)模,加強(qiáng)疫情防控措施的落實。寄宿制學(xué)校一律暫停組織統(tǒng)一早操、課間操等大型活動。加強(qiáng)場所碼推廣使用。各級各類學(xué)校場所碼應(yīng)設(shè)盡設(shè)、應(yīng)掃盡掃,特別是各大中專院校校內(nèi)的超市、宿舍、餐廳、圖書館、快遞站、文印店等場所做到凡進(jìn)必掃、凡掃必驗。嚴(yán)格人員管理。各學(xué)校按照“一人一案”要求,隨時掌握因疫情未能返校師生的行程軌跡、健康監(jiān)測、報備管理等情況,教育引導(dǎo)師生按照所在地疫情防控要求,做好個人健康管理,高校中高風(fēng)險地區(qū)學(xué)生暫緩返校。
安陽市文峰區(qū)教育局確保學(xué)生如期平安開學(xué)。為確保2022年秋季文峰區(qū)中小學(xué)、幼兒園順利開學(xué),文峰區(qū)教育局深入研判疫情形勢,精心做好開學(xué)準(zhǔn)備,認(rèn)真落實防控責(zé)任,確保全區(qū)“平安開學(xué)、開學(xué)平安”。文峰區(qū)教育局黨組3次召開黨組會分析研判疫情形勢,及時向區(qū)疫情防控指揮部提交工作方案,制定下發(fā)了《文峰區(qū)教育系統(tǒng)2022年秋季開學(xué)疫情防控工作方案》,發(fā)布了師生開學(xué)前7天返回居住地的工作提醒,全區(qū)教育系統(tǒng)提前進(jìn)入工作狀態(tài),開學(xué)前十天準(zhǔn)備到位,確保如期開學(xué)。各學(xué)校堅持“一校一案”,充分準(zhǔn)備各類物資,加強(qiáng)常態(tài)化防控和應(yīng)急處置,精準(zhǔn)掌握師生健康信息,做好日報告和零報告。抓好校園環(huán)境衛(wèi)生整治,各學(xué)校開學(xué)前進(jìn)行一次全面清潔消殺,強(qiáng)化教室、食堂、宿舍、實驗室等重點場所日常環(huán)境清潔與消毒,及時清運垃圾,對校車進(jìn)行經(jīng)常性清潔消毒和通風(fēng)換氣,消除衛(wèi)生死角,以全新的面貌迎接新學(xué)期的到來。抓好“開學(xué)第一課”,各學(xué)校圍繞“雙減”提前制定新學(xué)期計劃,全體教師迅速進(jìn)入工作狀態(tài),做好教學(xué)準(zhǔn)備。9月1日,文峰區(qū)中小學(xué)校迎來了嶄新學(xué)期。
蘭考縣各中小學(xué)校扛牢疫情防控政治責(zé)任,密切關(guān)注師生開學(xué)前活動軌跡,對師生本人及家庭成員最近是否到過中高風(fēng)險地區(qū),是否接觸過從中高風(fēng)險地區(qū)返回的相關(guān)人員,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺賬,精準(zhǔn)掌握師生、餐飲等工勤人員暑期行蹤及身體健康狀況。各學(xué)校制定疫情防控消毒工作方案,實施消殺與開學(xué)演練;培訓(xùn)人員,設(shè)崗值勤,群防共治,全力做好源頭防控。各學(xué)校繼續(xù)嚴(yán)格落實校園閉環(huán)管理,嚴(yán)控校門第一道防線,校外無關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園,所有進(jìn)校人員要嚴(yán)格查驗健康碼、行程碼、測量體溫,并實名登記。
二、科學(xué)研判、周密部署,延遲開學(xué)期間確保線上教學(xué)有序高效
鶴壁市根據(jù)當(dāng)前疫情防控形勢,經(jīng)研判決定,鶴壁市中小學(xué)、幼兒園暫緩返校開學(xué),啟動線上教學(xué)。嚴(yán)格加強(qiáng)校園管理。截至8月31日下午,已經(jīng)返校的高二、高三年級寄宿生在校閉環(huán)管理;高二、高三年級的走讀生和未返校的寄宿生,高一年級的所有學(xué)生以及初中、小學(xué)、幼兒園的所有學(xué)生一律暫緩返校。高校學(xué)生原則上暫緩返校,具體返校時間由各高校研判后報市教育專班備案。啟動線上教學(xué)。全市各中小學(xué)校9月1日起,全面啟動線上教學(xué)工作,切實做到停課不停教、不停學(xué)。全面了解師生員工活動軌跡,認(rèn)真排查8月25日以來從滑縣、湯陰、內(nèi)黃、延津以及其他中高風(fēng)險地區(qū)返鶴的師生、員工,登記造冊,不漏一人。各學(xué)校教育引導(dǎo)師生、員工按照屬地疫情防控部門要求按時參加核酸檢測并主動配合社區(qū)調(diào)查。各寄宿制學(xué)校積極聯(lián)系屬地疫情防控部門安排人員到校為住校生進(jìn)行核酸檢測。各學(xué)校、幼兒園做好師生員工參加核酸檢測的登記工作。
三門峽市根據(jù)疫情防控形勢,為切實保障廣大師生身體健康和生命安全,經(jīng)市疫情防控指揮部教育專班綜合研判,決定延遲秋季開學(xué)時間。縣(市、區(qū))教體局根據(jù)當(dāng)?shù)?span id="pfvdjl9thn5" class="keyword">疫情實際情況,精準(zhǔn)研判、科學(xué)安排當(dāng)?shù)馗黝悓W(xué)校的開學(xué)時間,同時做好開學(xué)前的疫情防控常規(guī)性工作。延遲市直各學(xué)校秋季學(xué)期開學(xué)時間,具體開學(xué)時間,將根據(jù)疫情防控形勢另行通知。9月1日起,全面啟動線上教學(xué)工作。延遲開學(xué)的學(xué)校充分利用信息化技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源平臺,指導(dǎo)教師安排好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、線上答疑、心理健康、生活指導(dǎo)等工作,確保線上教學(xué)高質(zhì)量有序進(jìn)行。各級各類學(xué)校扛起疫情防控工作主體責(zé)任,抓住延遲開學(xué)的時間檔期,全力做好各項開學(xué)準(zhǔn)備工作。各學(xué)校制定周到詳盡的開學(xué)方案,提前做好疫情防控相關(guān)物資準(zhǔn)備、隔離和留觀條件及后勤保障工作,確保人防物防技防工作要求落到實處。
為保證線上教學(xué)高質(zhì)量有序進(jìn)行,各學(xué)校成立線上教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)線上教學(xué)工作的安排部署和具體落實。堅持“五育并舉”,在課程設(shè)置和實施中增強(qiáng)動手操作、實踐體驗與自主探究能力,努力促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。做好線上教研,引導(dǎo)教師統(tǒng)一認(rèn)識,按照2022年版新課標(biāo)理念和要求進(jìn)行教學(xué),研討提高線上教學(xué)質(zhì)量的有效措施。加強(qiáng)作業(yè)設(shè)計和管理,各科教師要遵循教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)評價一致性的原則,進(jìn)一步加強(qiáng)作業(yè)設(shè)計的專業(yè)性和創(chuàng)新性。學(xué)校要加強(qiáng)對作業(yè)質(zhì)量的監(jiān)管。科學(xué)整合網(wǎng)上資源,利用網(wǎng)上各種教學(xué)資源和教研室提供的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源,注重資源整合,積極探索體現(xiàn)線上教學(xué)特點、適應(yīng)本校本班學(xué)生實際的教學(xué)方式,針對不同的學(xué)生群體采取適合的教學(xué)方式。加強(qiáng)“家校共育”,引導(dǎo)家長積極配合學(xué)校營建良好的在線學(xué)習(xí)居家環(huán)境,并做好學(xué)生居家學(xué)習(xí)和生活能力的培養(yǎng)。關(guān)注師生身心健康,師生在體育老師指導(dǎo)下,每天抽出適當(dāng)時間利用室內(nèi)條件做可行有效的運動鍛煉。
滑縣教育局結(jié)合近期全縣疫情形勢,發(fā)出《關(guān)于做好疫情防控期間線上教學(xué)工作的通知》,自 9月7日起,全縣中小學(xué)開始實施線上教學(xué)活動。全縣中小學(xué)校統(tǒng)籌利用“國家中小學(xué)智慧教育平臺”等各級教育資源服務(wù)平臺和各類開放性、公益性直播平臺,通過互聯(lián)網(wǎng)、家庭電腦等智能終端,啟動實施在線聽課(授課)、資源點播和線上輔導(dǎo)、討論、答疑等活動,消減疫情對教學(xué)活動的影響,有效實現(xiàn)全縣中小學(xué)“延遲開學(xué)不停教、不停學(xué)”。各學(xué)校線上教學(xué)遵循“統(tǒng)一部署,分類推進(jìn);因地制宜,靈活多樣;科學(xué)實施,注重實效”等原則,根據(jù)信息化基礎(chǔ)條件和教師信息素養(yǎng),合理調(diào)配現(xiàn)有教學(xué)資源,制定具體實施辦法,靈活多樣開展教學(xué)活動。線上教學(xué)期間,各學(xué)校在保證教學(xué)質(zhì)量的同時,注重學(xué)生及家長的心理溝通疏導(dǎo)和家庭教育指導(dǎo),確保線上教學(xué)科學(xué)有序、協(xié)調(diào)推進(jìn)、高效開展。
蘭考縣教體局根據(jù)當(dāng)前疫情形勢,開展線上教學(xué),確保“停課不停學(xué)、在線不減質(zhì)、居家不降效”。教體局進(jìn)一步完善線上教學(xué)工作,對學(xué)校線上教學(xué)學(xué)習(xí)資料進(jìn)行再調(diào)度,調(diào)整適宜線上教學(xué)平臺,靈活采取直播等方式,積極引導(dǎo)學(xué)生合理安排作息時間,保持用眼健康,適當(dāng)增加體育鍛煉、家庭勞動等活動,全力保障中小學(xué)生居家學(xué)習(xí)身心健康。結(jié)合學(xué)生思想狀態(tài)和心理需求,注重對居家學(xué)生的心理輔導(dǎo)和關(guān)愛,做好日常心理關(guān)愛,減輕線上教學(xué)期間思想負(fù)擔(dān)和心理壓力;對防疫一線人員子女、農(nóng)村留守兒童等特殊學(xué)生,及時給予必要的關(guān)心、幫助,確保實現(xiàn)線上教學(xué)全覆蓋。明確任務(wù)分工,確保事事有人抓,做好線上課程內(nèi)容監(jiān)管和質(zhì)量保障,把好政治關(guān)、質(zhì)量關(guān),及時發(fā)現(xiàn)并糾正線上教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題。
頭條 22-09-09
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