5月18日，記者從河南省教育廳獲悉，省教育廳等八部門聯合編制了《河南省“十四五”教育信息化發展規劃》，到2025年，建成省級“互聯網+教育”大平臺，實現數據互通、資源共享、業務協同。

2022年，中小學校在用教室多媒體教學設備配備率達到100%

校園智能化改造工程：利用物聯網、人工智能、大數據等新一代信息技術，開展教學、科(教)研、公共服務設施的智能化改造，構建用戶可感受、可交互、沉浸式的數字化環境。到2022年，中小學校在用教室多媒體教學設備配備率達到100%;2025年，中小學和中職學校智慧校園達標率不低于30%，高校不低于60%。

2023年實現省用中小學教材版本配套數字資源全覆蓋

基礎教育資源擴充工程：建設河南省中小學課程中心，指導開發一批“專、精、新”特色資源。持續開展基礎教育精品課遴選活動，征集、引進優質資源，到2023年實現省用中小學教材版本配套數字資源全覆蓋，到2025年建成具有河南特色的數字教育資源公共服務體系。

職業教育資源提質工程：對接我省戰略支柱產業和新興產業集群，2023年前，每年遴選培育50個左右省級職業教育專業教學資源庫;到2025年，建成60個左右校企協同、特色鮮明、資源豐富的省級示范性基地，推動信息技術在職業教育專業教學和職業培訓領域的綜合應用，為在校學生、企業員工和社會學習者提供更加優質便捷的教育服務。

高等教育資源共享工程：依托“新工科、新文科、新醫科、新農科”和一流課程“雙萬計劃”等項目，認定20個左右智慧教學建設示范校，50個左右智慧教學研究實驗室，立項建設100項左右智慧教學專題研究項目、1000門左右精品在線開放課程，增設600項左右省級虛擬仿真實驗教學項目，建設90個高校虛擬仿真實驗教學課程群，認定30個省級示范性虛擬仿真實驗教學中心。

2025年，全部學校完成校園網全光網改造和無線網絡全覆蓋

校園網絡提升工程：加快校園網絡的全光網改造，部署基于wifi6的校園無線網，推進物理網絡虛擬化，促進校園有線網、無線網、5G網絡、物聯網有機融合。2025年，全部學校完成校園網全光網改造和無線網絡全覆蓋。

中小學和中職學校數字校園達標工程：依據數字校園評估標準，建立學校自評與上級復評相結合的評估機制，繼續開展“數字校園標桿校”認定工作，到2025年，全省中小學校和中職學校達到數字校園建設要求。

高質量推進體系建設：開展“十百千”示范工程

創新應用試點工程：圍繞“人工智能+”、“5G+”、“區塊鏈+”、“密碼+”等前沿領域，分區域、分層級布局試點項目，培育種子學校、示范場景、先進模式。

“十百千”示范工程：認定不少于10個省級智慧教育示范區(縣)、100所省級智慧校園示范校、1000個信息化創新應用優秀案例。

信息化能力與水平評價工程：構建用戶評價與第三方評價并重的信息化評價機制，以教育大數據為依據，通過縱橫向對比、定量與定性相結合的方式，對區域及高校信息化能力與水平開展綜合評判。