日前，自治區教育廳和自治區科協聯合印發《關于利用科普資源助推“雙減”工作的通知》，明確發揮新疆科協系統資源優勢，有效支持學校開展課后服務，提高學生科學素質，促進學生全面健康發展。

《通知》從打造青少年科普教育基地、匯聚青少年科普教育力量、開發精品科普課程和活動、開展科普資源助推“雙減”課題研究、建立健全工作協同推進機制五個方面做了具體安排。

《通知》提出，新增和建好各級青少年科普教育基地和青少年科技活動特色學校，自治區科協會同教育廳將符合條件的青少年科普教育基地納入自治區中小學研學旅行實踐教育基(營)地。鼓勵各地各校以“走出去”的方式，有計劃地組織學生就近分期分批到科技館和各類科普教育基地，加強場景式、體驗式、互動式、探究式科普教育實踐活動。促進校內科學教育與校外科普活動有效銜接，建立一批特色鮮明的“青少年科學俱樂部”“青少年技能角”“青少年科學工作室”。

同時，還要遴選推薦一批思想品質優秀、熱愛教育事業、科普經驗豐富的科學家、科技人才、科普工作者，建立新疆科普教育專家資源庫，形成示范帶動效應。支持科技館和科普教育基地利用節假日安排學生專場和家庭親子科普教育活動，面向廣大中小學生和青少年學生優惠或免費開放。

《通知》中還明確，要根據不同年齡學生認知能力，開發集科學性、系統性和趣味性于一體的精品科普課程，優先保障學校開展課后服務需要。(記者劉薇)