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中青在線訊（記者李想通訊員劉取恩）11月29日，湖南省岳陽市平江縣教研室一行11人，在縣教研室主任李長征的帶領(lǐng)下，下沉金龍學(xué)區(qū)教育一線，開展教學(xué)視導(dǎo)活動，為金龍教育把脈，開具課堂教學(xué)提質(zhì)良方。縣教育局副局長鄧煥發(fā)在集中講評會上進行專業(yè)指導(dǎo)。

平江縣教研室在金龍學(xué)區(qū)開展教育教學(xué)視導(dǎo)工作講評

此次教育教學(xué)視導(dǎo)是縣教研室為加快農(nóng)村學(xué)校教師專業(yè)成長，促進課堂教學(xué)“提質(zhì)增效”，提升學(xué)校辦學(xué)水平搭建的一個平臺。視導(dǎo)內(nèi)容包含教學(xué)展示、聽評課活動、資料查閱、師生情況調(diào)查、集中交流反饋等。

11月29日上午，縣教研室視導(dǎo)組成員與金龍學(xué)區(qū)聯(lián)學(xué)科負(fù)責(zé)同志分組深入4所初中畢業(yè)班教學(xué)一線，對任課教師進行“一對一”指導(dǎo)，“手把手”幫扶。一些教師表示，通過此次活動，讓參與活動的老師受益匪淺，對“新課標(biāo)”下的課堂教學(xué)有了更深的認(rèn)識。

課堂上師生互動

“開展教學(xué)視導(dǎo)，是為了進一步規(guī)范教學(xué)行為，查找問題癥結(jié)，調(diào)整工作思路，優(yōu)化管理舉措，提升教學(xué)技能，提高教育質(zhì)量。”當(dāng)天下午，李長征結(jié)合金龍教育現(xiàn)狀，提出了“針對短板，及時發(fā)現(xiàn)，精準(zhǔn)發(fā)力”“嘗試初中領(lǐng)辦生源地小學(xué)”“加強教師培訓(xùn)，發(fā)揮名師工作室的關(guān)鍵作用”等具體措施。視導(dǎo)組其他成員根據(jù)上午所聽的課堂教學(xué)情況、所查的教學(xué)常規(guī)資料，進行了剖析，既挖掘了亮點、肯定了成績，也提出了系列實操性很強的意見和建議。現(xiàn)場參會的各初中校長和教導(dǎo)紛紛感慨：“這次視導(dǎo)接地氣，目標(biāo)明確，針對性強，能產(chǎn)生實效。”

鄧煥發(fā)在講評會上進行專業(yè)指導(dǎo)

鄧煥發(fā)在總結(jié)發(fā)言中分別從“加強師德師風(fēng)建設(shè)”“重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)”“提升管理水平”等方面進行了詳細(xì)指導(dǎo)，勉勵金龍教育人要有信心，更要有行動。

“我們將以此為契機，認(rèn)真落實視導(dǎo)組的指導(dǎo)意見，正視問題和不足，沉淀浮渣，析出精華，攻堅克難，勇毅前行。”金龍學(xué)區(qū)副主任劉齊齊表示。此次教學(xué)視導(dǎo)不僅促進了教師的專業(yè)成長，更對學(xué)校各項工作的開展起到了引領(lǐng)和促進作用，發(fā)揮了視導(dǎo)為學(xué)校教育教學(xué)導(dǎo)向，為教師個人課堂教學(xué)參謀的積極作用。

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