剛剛榮獲 2023 年上海市教育功臣的洵陽路小學(xué)校長朱乃楣、榮獲上海市教育功臣提名獎(jiǎng)的晉元高級中學(xué)校長季洪旭，是普陀區(qū)新時(shí)代教師隊(duì)伍中的杰出代表。日前，在普陀區(qū)教育系統(tǒng)慶祝第 39 個(gè)教師節(jié)主題活動上，洵陽路小學(xué)、晉元高級中學(xué)兩校師生講述了這兩位從教時(shí)間長達(dá) 30 多年名校長的育人故事。

讓學(xué)生做最好的自己

(資料圖片僅供參考)

26 年來，上海市特級校長季洪旭三度出山，擔(dān)任中學(xué)校長，他把學(xué)校當(dāng)做自己的生命場。執(zhí)掌一所學(xué)校，就改變一所學(xué)校；迎來一群學(xué)生，就造就一批英才。在他內(nèi)心始終有一種信念，辦受人尊重的教育，培養(yǎng)與時(shí)代同發(fā)展的學(xué)生。

懷著強(qiáng)烈等使命感，季洪旭通過構(gòu)建 " 立志、勵(lì)志、篤志 " 的思政教育體系，通過開發(fā) " 三因 " 課程，創(chuàng)立 " 二二三四 " 教學(xué)架構(gòu)，推動晉元中學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展。

在他看來，把真正符合教育規(guī)律的理念播撒到校園，引領(lǐng)晉元中學(xué)師生茁壯成長，是他作為校長的幸運(yùn)。" 激發(fā)每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢智能，創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生選擇的教育環(huán)境，讓每個(gè)學(xué)生做最好的自己 "，季洪旭這樣總結(jié)自己的教育理念。他領(lǐng)銜構(gòu)建 " 因能分層、因志分類、因趣分群 " 的課程結(jié)構(gòu)，讓育人目標(biāo)和課程邏輯達(dá)成關(guān)聯(lián)與融合。讓每一個(gè)學(xué)生充分認(rèn)識自我、激發(fā)潛能。以選擇成就卓越。

新學(xué)期，晉元中學(xué)新校園投入使用，歷經(jīng) 18 個(gè)月的教學(xué)綜合樓加固及教育環(huán)境改造工程，讓有著 119 年辦學(xué)歷史的晉元高級中學(xué)校園煥新亮相。

標(biāo)志性的鐘樓遙遙矗立，文化主題廣場、校園雕像等修葺一新，綠色景觀清新養(yǎng)眼，校內(nèi)道路寬敞平坦，操場色彩斑斕，游泳館透亮清爽……如今，更新后的戶外空間搖身一變成為校園非正式學(xué)習(xí)空間的重要組成，不僅為學(xué)生提供休憩、運(yùn)動、游戲、交流、展示、探究等場地，還通過校園建筑的改善，為學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)提供更多適配空間。

作為普陀區(qū)卓越校長工作室領(lǐng)銜人、晉元教育集團(tuán)總校長，他承擔(dān) 7 位校長的帶教任務(wù)；在他的激勵(lì)和引領(lǐng)下，晉元 10 位老師獲評正高級教師，6 位老師榮獲特級教師稱號；涌現(xiàn)出區(qū)學(xué)科帶頭人 9 人，市區(qū)級骨干教師 40 多人。

每一個(gè)生命都可以綻放獨(dú)特的光芒

1988 年的洵陽路小學(xué)，煤渣操場、光禿禿的校園…… 20 歲的朱乃楣來到這里，沒有想到會和這里結(jié)下 " 一輩子 " 的緣分。10 年教師，25 年校長，一輩子在一個(gè)地方做一件事情。

1998 年，朱乃楣接過了 " 校長 " 的接力棒，彼時(shí)，學(xué)校經(jīng)歷 5 校合并，條件非常艱苦。她以研究推動學(xué)校變革，將學(xué)校辦成了老百姓喜愛的家門口的好學(xué)校。

朱乃楣對學(xué)生的成長需求始終保持敏銳的洞察和積極的適應(yīng)。面對參差不齊的生源，她用 " 類結(jié)構(gòu)教學(xué) " 和 " 畫像式評估 "，為學(xué)生提供不一樣的學(xué)習(xí)策略。2015 年至今，朱乃楣花 10 年時(shí)間建構(gòu)了 " 分科 · 綜合 " 課程新體系，形成 " 主題 - 廣域 - 模塊 " 低中高三段遞進(jìn)綜合課程序列，這一研究獲得了 "2022 年基礎(chǔ)教育國家級教學(xué)成果 " 一等獎(jiǎng)。

" 潤澤生命，洵美且異 "，是朱乃楣的教育理念。她說，" 用洵陽的優(yōu)質(zhì)教育，為每個(gè)孩子尋找生命中最美的曙光。我始終堅(jiān)信每一個(gè)孩子都是珍貴的寶藏與希望，每一個(gè)生命都可以綻放獨(dú)特的光芒。"

作者：張鵬

編輯：吳金嬌

圖片來源：普陀區(qū)教育局供圖

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