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昨天我坐公交車，下車的時(shí)候無意間聽到一對(duì)母子的對(duì)話。兒子也就四五歲吧，跟媽媽說：

" 媽媽，我按照你說的，今天上車的時(shí)候沒有直起腰，果然司機(jī)叔叔就沒有讓我買票。"

我聽完內(nèi)心一萬頭羊駝呼嘯而過：這是啥操作？哪有當(dāng)媽的明目張膽教自己孩子逃票的 ?

沒想到媽媽笑逐顏開，摸著孩子的頭說：

" 真是個(gè)機(jī)靈孩子，這么小就知道給家里節(jié)約錢了！真乖！"

看著他們的背影，我覺得心里很不好受。這樣的 " 機(jī)靈 "，真的值得提倡嗎？

孩子們長大之后，會(huì)不會(huì)因?yàn)樨潏D這一點(diǎn)小便宜，以后吃大虧？

回家跟晨爸討論這個(gè)話題，晨爸也提起他念大學(xué)的時(shí)候，宿舍有個(gè)男生，明明自己有，但經(jīng)常借用其他舍友的電腦來完成作業(yè)。

有一天他們無意間聽到他在陽臺(tái)打電話，原來他怕自己電腦用久了損耗大，就一直借舍友的電腦，還覺得自己特聰明！

畢業(yè)之后，其他人再也沒有跟這個(gè)男生聯(lián)系過。

其實(shí)，很多自以為 " 機(jī)靈 " 的孩子，長大之后如果還是心安理得地以此為榮，真的會(huì)吃大虧！

孩子的品行，直接影響到他今后的發(fā)展，千萬不能撿了芝麻，丟了西瓜。

這三種看似 " 機(jī)靈 " 的孩子，請(qǐng)家長們務(wù)必注意！

有很多孩子，為了占到一點(diǎn)點(diǎn)小便宜，使盡渾身解數(shù)，聰明才智仿佛都用在這上面了。

比如我見過在商場(chǎng)的試吃攤位狂吃的小孩子，旁邊有人看不下去了說他幾句，他說：

" 怎么了？這不就是試吃的嗎？不吃白不吃。"

聽晨晨幼兒園老師講，之前幼兒園有一個(gè)女孩子叫晴晴，曾經(jīng)把幼兒園的玩具和圖畫書偷偷帶回家，還想拿幼兒園的碗和勺子，老師問她，她說：

"媽媽說了，好東西就要拿回家給家人用。"

結(jié)果小朋友們都不跟晴晴玩了，害怕晴晴看上了他們的東西直接 " 拿回家 "。

后來晴晴上了小學(xué)，甚至開始學(xué)會(huì)偷別人的東西。

有一次在教室里偷一個(gè)同學(xué)的手表，被當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了，晴晴覺得很丟人，想轉(zhuǎn)班，可是別的班的老師們，聽說過她的事情，都不想讓她轉(zhuǎn)去自己的班級(jí)。

因?yàn)橐稽c(diǎn)小利，被別人瞧不起，丟掉了更重要的東西，丟失了珍貴的友誼，丟失了別人的信任和尊重，甚至影響到將來的前途，是多么地不上算！

沒有孩子生下來就喜歡貪小便宜，很多孩子都是受到了身邊父母長輩的熏陶。

當(dāng)孩子表現(xiàn)出這種行為的時(shí)候，家長千萬不能夸孩子 " 機(jī)靈 "，而是要告訴他，這種投機(jī)取巧的做法是不對(duì)的，早晚有一天，會(huì)因?yàn)榇硕愿蟮奶潯?/p>

我曾經(jīng)看過一則小故事 :

一個(gè)父親帶著兩個(gè)小兒子去球場(chǎng)打球，他問售票處的年輕人：" 請(qǐng)問門票多少錢？"

父親回答：" 我們家未來的律師 3 歲了，我們家未來的醫(yī)生 7 歲了，所以我想我應(yīng)該付給你 6 美元，先生。"

年輕人有點(diǎn)驚訝：" 先生，你是剛剛中了彩票嗎？你本來可以為自己節(jié)省 3 美元的，即使你告訴我那個(gè)大一點(diǎn)的孩子 6 歲的話，我也看不出有什么差別的。"

這位父親說：" 對(duì)，你的確不會(huì)看出其中的差別，但是我的孩子們會(huì)知道這其中的差別的。站在一個(gè)父親的位置上，我有責(zé)任不讓他們小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)去欺騙別人。"

比起一時(shí)的 " 機(jī)靈 "，父母應(yīng)該教會(huì)孩子們更重要的東西。

前段時(shí)間熱播的《都挺好》里的二哥蘇明成，就是這種類型的孩子。

放學(xué)回來，對(duì)著媽媽又是撒嬌賣乖又是甜言蜜語，哄得媽媽高興，再伸手要錢，臟衣服臭襪子，順手丟給妹妹洗。

自己每個(gè)月才掙三千五，全部花光了不說，還問媽媽要兩千塊旅游，仗著自己得家人寵愛，每月都月光，媽媽更是每次兩千三千地貼補(bǔ)他。

結(jié)果，媽媽去世之后，蘇明成啃老的 " 財(cái)路 " 就斷了，聰明反被聰明誤，自以為有一點(diǎn)耍嘴皮子的本事，想著折騰出一番事業(yè)，結(jié)果最后落得事業(yè)婚姻雙雙慘敗的下場(chǎng)。

現(xiàn)實(shí)生活中，也有不少這樣的孩子，仗著自己有三分機(jī)靈勁兒，只會(huì)動(dòng)口，從來不會(huì)腳踏實(shí)地，只想著憑借自己的幾分小聰明，就能取得成功。

這樣的孩子，小的時(shí)候會(huì)被很多人夸贊，但長大之后，往往庸庸碌碌，一事無成。

父母之愛子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)。

不要總想著讓孩子一世安樂衣食無憂，我們應(yīng)該教會(huì)他們的，是能夠在世界上獨(dú)立生存的本事。

比起微不足道的小機(jī)靈小聰明，一步一個(gè)腳印的努力才是更加重要的。

不守規(guī)則的孩子

可能是害怕孩子被規(guī)則給束縛 " 傻 " 了，很多家長其實(shí)都明里暗里鼓勵(lì)孩子打破規(guī)則，讓他們 " 有主見 "、" 不要太聽話。"

我記得自己有次過馬路等紅綠燈，有個(gè)奶奶就不耐煩地拉著自己的小孫子橫穿斑馬線，嘴里還嘟囔，又沒車，等什么等。

還教孩子：不要太傻，要隨機(jī)應(yīng)變，該走的時(shí)候就走，不要浪費(fèi)無謂的時(shí)間。

還聽一個(gè)當(dāng)老師的朋友講過，他們學(xué)校里有個(gè)孩子，不寫作業(yè)，遲到早退，有一次還把班主任老師給打了。

但家長去學(xué)校，居然當(dāng)著老師的面，對(duì)孩子表示認(rèn)可，覺得孩子 " 敢于反抗老師 "，是有骨氣有主見、不會(huì)唯唯諾諾聽老師話的好孩子。

這些家長似乎都沒有意識(shí)到：排除個(gè)別突發(fā)事件和緊急狀況，規(guī)則不是用來束縛人的，相反，它是用來保護(hù)人的。

尤其對(duì)于年紀(jì)小的孩子來說，他的世界觀、價(jià)值觀就是一張白紙，父母怎么表現(xiàn)，孩子就怎么模仿。

如果家長從小就鼓勵(lì)孩子用打破規(guī)則的方式來表現(xiàn)自我，并視為 " 聰明機(jī)靈 " 的表現(xiàn)，那孩子長大之后，往往很難和身邊人相處融洽，甚至?xí)龀鲆恍O端行為。

在生活中，我們家長一定要做好孩子在生活中的榜樣，教會(huì)他是非對(duì)錯(cuò)、善惡美丑，教會(huì)他對(duì)他人有基本的尊重，在公共場(chǎng)所，保持基本的禮儀和修養(yǎng)。

別因?yàn)橐稽c(diǎn)沾沾自喜的小聰明，導(dǎo)致日后吃大虧。

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