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(相關(guān)資料圖)

日前，湖南益陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校 2023 年 "1+1+1" 醫(yī)教協(xié)同人才培養(yǎng)工作教學(xué)研討會(huì)在安化縣人民醫(yī)院舉行，學(xué)校 13 家教學(xué)醫(yī)院負(fù)責(zé)人、教學(xué)代表等 200 余人參會(huì)。與往年的研討會(huì)不同，今年不僅交流教學(xué)心得，更要檢驗(yàn)教學(xué)成果——于是，學(xué)校把第十屆臨床技能競(jìng)賽也搬到了研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。比賽分為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)和康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)兩個(gè)賽場(chǎng)，來自 6 個(gè)教學(xué)點(diǎn)和學(xué)校本部的 36 名學(xué)生參賽。

據(jù)悉，這次臨床技能競(jìng)賽主要考察學(xué)生 7 個(gè)方面的技能點(diǎn)，包括穿脫隔離衣，縫合、打結(jié)，換藥，產(chǎn)前檢查，心臟叩診、胸膜腔穿刺和現(xiàn)場(chǎng)急救，康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)主要考核學(xué)生對(duì)于脊髓損傷病例的 ASIA 分級(jí)和康復(fù)操作。為確保公平公正，學(xué)校從 13 家教學(xué)醫(yī)院中抽調(diào)了 16 名專家擔(dān)任評(píng)委。

" 觀摩過多次臨床技能競(jìng)賽，今年可以說是最‘卷’的一次。" 益陽(yáng)醫(yī)專附屬醫(yī)院 ICU 主治醫(yī)生朱堅(jiān)表示，在長(zhǎng)達(dá) 6 個(gè)小時(shí)的比拼中，各教學(xué)點(diǎn)參賽選手表現(xiàn)出扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基本功和嫻熟的臨床技能，較往年有很大突破。特別是在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)團(tuán)體賽環(huán)節(jié)，參賽選手的傷員檢傷分類、現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)和傷員轉(zhuǎn)運(yùn)創(chuàng)傷脊柱驗(yàn)傷非常規(guī)范、全面。" 運(yùn)用到了很多前沿的急救理念，這些知識(shí)非常實(shí)用，但在教材上卻經(jīng)常容易被忽視。" 朱堅(jiān)說，這正是醫(yī)教協(xié)同人才培養(yǎng)模式帶來的成效。

孫平勇是益陽(yáng)醫(yī)專附屬醫(yī)院教學(xué)點(diǎn)的學(xué)生，在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)技能比賽中取得了第一的好成績(jī)。孫平勇說：" 理論課之外，老師帶著我們查房、問診、分析病歷，更多的臨床機(jī)會(huì)加深了我們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，更懂得了從醫(yī)的價(jià)值所在。"

益陽(yáng)醫(yī)專從 2018 年開始探索人才培養(yǎng)模式改革，率先在省內(nèi)開展 "1+1+1" 人才培養(yǎng)模式試點(diǎn)，將醫(yī)學(xué)專科教育 3 年制學(xué)習(xí)由傳統(tǒng)的 "2+1"（2 年校內(nèi)公共基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí) +1 年實(shí)習(xí)）創(chuàng)新為 1 年校內(nèi)公共基礎(chǔ)教育、1 年行業(yè)教學(xué)醫(yī)院專業(yè)知識(shí)技能學(xué)習(xí)鍛煉和 1 年實(shí)習(xí)醫(yī)院崗位實(shí)習(xí)。5 年間，學(xué)校拓展教學(xué)醫(yī)院 13 家，現(xiàn)在每年安排 600 多名大二學(xué)生到教學(xué)醫(yī)院進(jìn)行專業(yè)知識(shí)技能學(xué)習(xí)鍛煉。通過院校合作、醫(yī)教協(xié)同，" 早臨床、多臨床、反復(fù)臨床 " 被擺在了更突出的位置，雙方聯(lián)合培養(yǎng)出了一批批 " 下得去、用得上、留得住 " 的基層醫(yī)衛(wèi)人才，受到用人單位廣泛好評(píng)。

通訊員莫蓉瀟湘晨報(bào)記者李楠

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