(資料圖)
評論員 王曉娜
如果你的玩笑讓別人感到不適和尷尬,那就不是玩笑。
這兩天,四川成都,一男孩因名字帶 " 坤 " 被起綽號 " 雞哥 ",書本、課桌也被同學(xué)寫上 " 雞你太美 " 的詞語。男孩患抑郁癥,產(chǎn)生了厭學(xué)、自殘的情緒。
把 " 坤 " 字和 " 雞哥 " 聯(lián)系起來,起源于一明星的黑粉。有人把明星的歌詞 " 只因你太美 " 說成諧音 " 雞你太美 ",在網(wǎng)上迅速傳播開來。給男孩起外號的同學(xué),可能只是出于調(diào)侃,但沒有分寸的玩梗,就是一種傷害。
用低俗爛梗給男孩起外號,在男孩書本、課桌上亂寫亂畫,可以稱得上校園霸凌。這種霸凌沒有肢體暴力那么顯眼,也沒有明顯的界限,不易被發(fā)現(xiàn)。一些網(wǎng)友分享了類似經(jīng)歷,因為這種無形的霸凌,嚴(yán)重影響生活。
男孩已經(jīng)給老師和家人反映了這件事,可同學(xué)還是不改,說到底,玩梗的同學(xué)從心底就沒有尊重人的意識,也不在乎別人的感受。這到底是因為老師和家長沒當(dāng)回事?還是他們的教育不到位?
未成年人思想尚不成熟,有很多道理,不是靠學(xué)習(xí)書本就能悟出來的,而是需要老師、家長的講解和引導(dǎo)。老師和家長應(yīng)該重視藏在玩笑里的霸凌,教教玩梗的同學(xué)尊重人吧。
頭條 23-03-25
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