“第一次穿法官服，感覺好奇妙……”近日，在華東師范大學寧波藝術實驗學校的大教室里，一場法官體驗課正在進行。關注職業體驗是該校今年暑托班的主要特色。

類似活躍的場景，在全省各地中小學校園里出現。為滿足不同群體需求，我省從去年開始支持各地開設暑托班。今年，杭州、寧波、溫州、嘉興等多地在去年試點開設暑托班的基礎上，進一步擴大規?；蚍秶瑢⑹钔邪嚅_到更多孩子的家門口。

寧波去年僅有海曙區和北侖區試點開設義務段學生暑托班，今年通過學校間協同、學校社區協同、學?；貐f同等多種方式，在各縣(市、區)全部開設義務段學生暑托班。去年在部分縣(市、區)開展小學生暑期托管服務試點工作的溫州，今年也已發通知要求所有縣(市、區)布點開展義務段學生暑期托管。杭州市拱墅區教育局相關負責人告訴記者，該區去年僅有十余個中小學暑托點位，今年增加至28個，數量翻了一番。

幼兒園暑托班也被越來越多的地方納入服務范圍。例如，杭州市拱墅、濱江等城區都在今年首次推出幼兒園暑托班。已開設幼兒園暑托班7年的杭州市錢塘區教育局相關負責人說，幼兒園的暑托需求一直比較旺盛，今年兩期暑托班報名人數有近1500人次。

此外，暑托班的“含金量”也在不斷提升。以今年暑假率先開出暑托班的寧波為例，各縣(市、區)、各校都在積極利用當地社會資源，統籌實施體、藝、美、勞、科技類興趣課程。