統計年鑒數據顯示，對比2014年和2018年小學生的在校數量，江蘇、廣東、天津、陜西、福建的增幅都超過17%。很多地方小學生數量仍然在持續增長，以2016年數據對比2018年，廣東、山東、江蘇、河北等地的小學生在校數量均超過30萬人，其中廣東超過80萬人。

如果對比初中生的數量，一些地區的增幅則更為“兇猛”。從2014年到2018年，河北初中生在校數量增幅達到23.75%，江蘇初中生在校數量達到21.90%。

在這樣的情況下，招聘更多教師就成為一種必然的選擇，而且各地需要根據自身學生增長的數量，進行不同范圍、不同科目、不同層級的招聘。

大灣區人口流入顯著

值得注意的是，一些人口流入地，對老師的需求量更大。