活動現場，家長與老師共上一堂心理課。

長江日報大武漢客戶端3月1日訊　“通過這場心理活動，我找到了和孩子正確有效溝通的方式，我和孩子一直以來的僵持關系正在逐漸破冰。”3月1日，家長張女士感慨不已。昨天，“神獸歸籠·賦能護航”心理健康主題活動在江漢區第一初級中學東校區舉行。65位家長、老師在心理專家的授課、團輔中，學會聆聽孩子們內心的聲音，尋找到打開緊張親子關系的心靈鑰匙。

專家教授現場開講。

(資料圖片)

該活動由江漢區社會心理服務指導中心舉辦。活動現場，市優撫醫院的吳江教授圍繞“與青春期一起成長”的話題，從心理問題產生原因、青少年的特點、家庭教育的維度和分類、孩子家長相處原則以及如何進行良性溝通等五個方面，結合生活案例，用淺顯易懂的語言向大家講授家庭教育方式技巧，引起在場家長的強烈共鳴。隨后，市優撫醫院霍云翔教授，通過對10個青少年心理治療案例的深刻剖析，引導家長們正確認識心理疾病，了解精神障礙治療的重要性，及時發現心理健康隱患，共同守護好青少年健康成長。

心理咨詢師對家長進行親子溝通團體輔導。

活動還采用團輔方式，兩位心理咨詢師帶領12名學生家長進行一對一咨詢和親子溝通團體輔導，通過零距離的溝通方式，開展換位思考、建立積極心態和增加溝通聯系等心理疏導，紓解家長焦慮情緒，釋放緊張家庭關系帶來的思想壓力，達到與孩子有效溝通，破解親子關系僵局的目的。

活動現場，老師、家長專注傾聽專家授課。

通過參加現場活動，在場的老師、家長認識到青春期孩子心理健康的重要性，學到了更多與孩子有效溝通交流的方法。學生家長王女士說：“非常感謝老師們的講座，讓我這名家長小白更加了解青春期的孩子，了解自己該如何與這一階段的孩子相處，受益匪淺，希望學校能多多舉辦這類活動。”

江漢區就社會心理服務體系建設工作進行持續深入推進。

據了解，這是江漢區2023年度首場社會心理健康主題系列活動，也是關注家庭健康親子關系，促進學生以平穩、積極、健康的姿態迎接新學期學習生活的有效行動，更是全力推進江漢區社會心理服務體系建設務實舉措。

為此，江漢區社會心理體系建設領導小組兩次召開工作協調會，分別召集相關職能部門、各街道，就體系網絡架構建設、工作機制運行等展開深入討論交流，確定以提升基層社會治理水平為目標，以各類重點人群和突出社會問題為抓手，在統籌資源、優化配置、建強隊伍、完善機制等方面下功夫，制定年度工作計劃，持續將社會心理服務引向深入。（長江日報記者余丹夏　通訊員干坤濤　喻志旻　吳高鋃）

【編輯：余麗娜】

【來源：長江日報-長江網】

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