“期待后續更多年級更多學科參與進來，幫助老師和學生減負增效。繼續推進教育信息化、教育資源數字化建設，巧用AI助‘雙減’，帶動學校教育高質量發展。”這是無錫市廣勤中學引入云思智學高質量作業解決方案在多年級多學科落地應用后，校長葉皓的感慨。

減輕學生作業負擔是“雙減”工作的重中之重。作業總量和時長是否適宜？作業設計質量是否過硬？學生個性化需求是否滿足？都直接關系到學校教育教學質量。

為落實“雙減”，無錫市廣勤中學結合本校實際，圍繞學生做好教育工作，把時間花在完善作業結構上、花在提高課堂教學質量上，對課堂教學、作業管理和課后服務等系統設計，精準施策，各個擊破。去年秋季學期開始，無錫市廣勤中學大膽推進信息技術與教育教學深度融合，引入云思智學高質量作業解決方案，在多年級多學科大規模常態化落地應用。

據悉，以往，怎么給學生布置優質、分層甚至個性作業，是老師們頭疼的事。如今，廣勤中學老師基于系統內超5.4億題庫，超300萬精標同步題，結合區本、校本題庫數字化，尤其分層作業包資源，只需輕點幾下鼠標，就能快速精準檢索題目，實現個性化組題。AI甚至能對老師的手動組題進行自動多維度評估，確保作業設計高質量。

比如分層作業，老師通過系統就可掌握每個學生日常作業、練習的全量數據，了解到每個學生學情的不同，在AI助力下設計出“七十二變”的校本作業，比如對基礎薄弱的學生，廣勤中學初一數學組在設計分層作業時，會側重計算能力提升；對學習能力較強的學生，初三數學組會設計一些較難的綜合題，讓學生開動思維。

據介紹，無錫市廣勤中學引入的這套云思智學高質量作業系統包括六大模塊：高質量題庫、高質量作業設計、高質量數據采集、高質量學情分析、高質量督導管理、高質量運營服務，從而推進作業來源、設計、布置、完成、批改、分析、反饋、輔導等全流程數字化、智能化，助力老師精準高效教，學生精準高效學，校局精準高效管。

【來源：中國新聞網】