為辦好“課后服務(wù)”這一“順民意、暖民心”的民生工程,太湖縣中小學(xué)充分發(fā)揮教育主陣地作用,提升育人服務(wù)能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,傾力開展多彩課后服務(wù)活動,打造精彩校園生活。
重視課后輔導(dǎo)。“雙減”政策下,學(xué)校減負(fù)不減質(zhì)。每天課后服務(wù)時(shí)段,學(xué)生根據(jù)當(dāng)天課后服務(wù)安排,完成作業(yè)、自主閱讀或預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功課等;教師巡視指導(dǎo),為孩子們答疑解惑,教室里氣氛和諧又溫馨。作業(yè)不離校,在減輕學(xué)生學(xué)習(xí)壓力同時(shí),有效緩解了父母接送和輔導(dǎo)的教育壓力。
加強(qiáng)體育鍛煉。學(xué)校利用“課后服務(wù)”平臺,進(jìn)一步強(qiáng)化陽光運(yùn)動多樣化實(shí)施,推廣各種體育運(yùn)動項(xiàng)目。跳繩、乒乓球、籃球、羽毛球、足球、體操等活動百花齊放,多樣化課后服務(wù)內(nèi)容,學(xué)生身體素質(zhì)在運(yùn)動中得到較大提高,更促進(jìn)了學(xué)生多元化發(fā)展。
突出興趣愛好。學(xué)校依據(jù)學(xué)生興趣愛好,設(shè)置了書法、少兒舞蹈、閱讀、音樂、科普、創(chuàng)客等多種興趣課程,每個課程一周安排一次活動。活動課上,各興趣小組學(xué)生精神滿滿,參與積極性高。興趣,是孩子們奮進(jìn)的源泉,孩子們的身心在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。
抓實(shí)學(xué)校管理。中小學(xué)生課后服務(wù)是促進(jìn)學(xué)生健康成長、提高人民群眾獲得感和幸福感的重要舉措。全縣著力落實(shí)“五項(xiàng)管理”,抓實(shí)抓細(xì)學(xué)校課后服務(wù)管理工作,充分調(diào)動教師積極性,利用現(xiàn)有教師資源,以作業(yè)輔導(dǎo)為主,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生興趣、拓寬學(xué)生視野,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),不斷創(chuàng)新課后服務(wù)活動形式,讓多姿多彩的活動開發(fā)學(xué)生智力,陶冶學(xué)生情操,豐富學(xué)生校園生活。 (陳學(xué)榮 特約通訊員:陳瓊)
【來源:安徽省教育廳_基礎(chǔ)教育】
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