(資料圖片)
孩子怎樣才能學好數學呢?多做題是學習數學的訣竅嗎?其實,孩子在數學學習初期,對于數學沒有具象的概念,也沒有完整的知識體系,這才是孩子數學總學不好的原因。學好數學最重要的是培養孩子的數學思維。那么,該怎么培養孩子的數學思維呢?
近日,由東方出版社出版的《哇,原來數學這么有趣》上市,本書是百萬級暢銷書作家林欣浩寫給孩子的數學思維科普書。這是一本不需要刷題,就能讓孩子掌握數學思維的書籍,可以幫孩子理解數學邏輯,收獲知識點背后的思維工具,讓孩子愛上數學。
作者林欣浩擅長邏輯思辨,相信一切外表高深的知識都遵守著簡單的邏輯,用淺白的話可以講清楚復雜的道理。因此,在書中作者不講數學公式,沒有幾何圖形,不教坐標軸,也沒有函數線,只用哲學的視角,把最抽象難懂的東西,用簡潔有趣的講解方式梳理出清晰好玩的數學思維。讀完這本書,小讀者們就會發現,數學其實很有意思。
作者從思維入門、邏輯思維、模型思維、幾何思維、歸納因果、函數思維、統計思維、數學與人類八個模塊,為孩子建立起一套完整的數學思維體系。書中每章節的內容對標中小學數學課本,如小學一年級的找規律、比較大小,五年級數學的簡易方程,七年級數學的推理和證明,八年級函數,等等,將中小學階段的數學知識,以舉例子的方式總結融入在這本書中。章節最后的“學科詞典”板塊,再次將課本中的知識與章節內容結合,讓孩子真正地將課本中的知識串起來。
《哇,原來數學這么有趣》書中涵蓋40個中小學階段的核心數學思維,從離散抽象、數學建模,到公理化方法、邏輯演繹、歸納推理,囊括了孩子在數學學習中會遇到的每一個問題。全書用高等數學的思維方式重新梳理中小學數學知識。在孩子心中構造完整的數學大廈,而不是講解一個個零散的知識、枯燥的概念。此外,還配套了10節音頻課,視聽結合加強孩子的記憶。
掌握數學思維,不僅有助于各學科的學習,還能解決生活中的一些難題。在新課標中,數學課程要培養的學生核心素養是“用數學的眼光觀察現實世界,用數學的思維思考現實世界,用數學的語言表達現實世界”。能夠學會用數學的、客觀的、理性的思維方式看待世界,也是作者林欣浩寫給孩子這本《哇,原來數學這么有趣》數學思維科普書的初衷。
記者 秦華
頭條 23-06-02
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