(資料圖)
新學期伊始,金水區南陽路第二小學校門口懸掛了一幅毛筆書寫的校名,備受師生和家長關注。這幅“墨寶”并非出自書法家,而是由該校書法社團的學生親筆書寫。
據悉,藝韻墨緣書法社團是該校的精品社團之一,不僅關注學生書法技能的培養和書法藝術的熏陶,還格外注重為學生搭建實踐和展示的平臺。社團先后組織了重陽節寫祝福、教師節寫恩情、冬至寫禮儀、春節寫憧憬、國慶寫愛國等豐富多彩的展示評比活動。作為學校傳統活動之一,該校組織學生書寫校名,征集篩選優秀作品,更讓學生體會到作為校園小主人,滿滿的存在感和莊重的儀式感。
小書法家們為了學校的“門面”各顯神通,楷書、隸書風格迥異。本學期劉晨宇同學的隸書作品脫穎而出,被評為特等獎復制懸掛在學校門口,他興奮地說:“練習書法半年,書法如同我的朋友,能為學校題寫校名,我感到十分自豪,今后我一定繼續努力學書法,將來成為一名真正的書法家!”
用筆勻稱工穩,章法凝練穩健,醒目的牌匾吸引了師生和家長駐足觀看,紛紛對學校給孩子這樣的展示機會贊不絕口。劉晨宇爸爸說:“能在書法社團學習,我為孩子感到榮幸和自豪,感謝學校為孩子提供展示的機會,感謝老師精心指導,這將是孩子一生難忘的時刻,是孩子前進的最大動力!”
新學期伊始,全校掀起了報名書法社團的熱潮,社團成員也紛紛寫校名請老師指導,彰顯出孩子們參與學校文化建設的熱情。
作為書法社團的大力支持者和金牌指導師,該校黨支部書記、校長金輝更是有感而發:“學生是學校的小主人,學校給每個孩子搭建展示舞臺,希望他們通過寫校名這一活動感受到學校對他們的鼓勵和認可,增強自己的主人翁意識,從而更加熱愛學校。同時也激勵學生努力學習書法,讓更多學生參與到書法練習中。”
鄭報全媒體記者?張震
頭條 23-02-15
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