(資料圖片)
為進一步促進單元整體教學的實施,培養學生核心素養,11月22日,二七區興華街第二小學、培育小學、先鋒路小學、水磨小學,四校聯合開展線上教研活動。
此次教研主要由興華街第二小學教師趙雪晨分享人教版小學英語三年級上冊Unit6 Happy birthday!的單元整體教學設計案例。趙雪晨根據教材單元的標題和課標的主體范疇梳理單元的主題,基于學生的邏輯認知回看單元的語篇,把每個語篇的主題意義進行提煉并找到語篇之間在內容和育人功能之間的關聯,建立單元教學目標體系:單元、語篇、課時目標,設計單元教-學-評框架。
分享結束后,興華街第二小學副校長許文靜對單元整體教學設計的方法進行了總結,隨后,與會教師也紛紛發表了自己的看法。
此次教研活動,鞏固了英語學科內部的“承重墻”,又打通了知識之間的“隔斷墻”,有助于促進教師在思考實踐中成長。
鄭報全媒體記者? 魏瑞娟
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