(資料圖片僅供參考)
為豐富線上教學期間學生的居家生活,進一步引導學生養成熱愛勞動的美好品質,鍛煉和提升學生們的勞動技能,金水區豐產路小學家校協同、共促共育,開展線上勞動教育課程,把參與家務勞動列入各年級學生的每日學習計劃,鼓勵學生每天堅持做力所能及的家務活,掌握一定的勞動技能,培養正確的勞動價值觀和良好的勞動品質。
豐產學子們一邊居家線上學習,一邊變身勞動小能手,在課后積極主動幫助家長做家務。整理書包、掃地拖地、洗衣刷鞋、擇菜做飯……每個孩子都從力所能及的小事做起,從“衣來伸手,飯來張口”到“體會其中,樂在其中”,還用照片和視頻對勞動成果和心得進行展示、分享、交流,用實際行動詮釋了“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的道理。
一年級組的老師們組織同學們開展了“整理小書包彰顯大智慧”的勞動課程。二年級組開展了“我是拖地小能手”勞動課程。三年級的同學們在老師的指導下,爭做洗衣小達人。四年級的勞動主題是學會刷鞋子。五年級的同學們積極投身到房間的清潔中,鋪床疊被、整理收納、擦桌洗碗……個個干得不亦樂乎。六年級的同學們在學習之余走進廚房,大顯身手,學習簡單的烹飪讓同學們享受到了勞動的樂趣,同時也提高了他們的生活自理能力和勞動技能。
以勞育美,以勞樹德。豐產路小學勞動課程的開展不僅提高了學生們的基本勞動技能,也讓學生們在多姿多彩的勞動體驗中收獲了滿足感和幸福感,體會到居家勞動的快樂和勞動成果的來之不易,同時也緩解了疫情期間的心理壓力,提升了他們熱愛勞動實踐、感悟幸福生活的能力。
鄭報全媒體記者 張震
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