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中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者董魯皖龍）4月13日，清華大學(xué)正式發(fā)布物理人才培養(yǎng)“攀登計劃”招生辦法（以下簡稱“攀登計劃”），國內(nèi)首個以“發(fā)掘并培養(yǎng)未來物理大師”為愿景的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃正式出爐。攀登計劃由諾貝爾物理學(xué)獎得主、清華大學(xué)教授楊振寧先生提出，中國科學(xué)院院士朱邦芬先生領(lǐng)銜，目標(biāo)是提早發(fā)現(xiàn)有物理天分的學(xué)生，培養(yǎng)出更多物理學(xué)及以物理學(xué)為基礎(chǔ)的高科技領(lǐng)域的一流創(chuàng)新人才，使之成為世界科技發(fā)展的未來引領(lǐng)者和高科技領(lǐng)域的開拓者。這是清華大學(xué)在拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)上的又一新舉措。

作為榮獲諾貝爾物理學(xué)獎的大師和文理兼通、中西融匯的教育家，楊振寧先生十分清楚中國教育在培育頂尖人才方面的不足之處，也十分希望能為國家培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才再多出點力。楊振寧先生認(rèn)為，在中國當(dāng)下的發(fā)展階段，為物理學(xué)科培養(yǎng)富有創(chuàng)新意識和國際競爭能力的一流頂尖人才，為以物理學(xué)為基礎(chǔ)的國家重大需求的關(guān)鍵領(lǐng)域培養(yǎng)具有良好理科素養(yǎng)的一流創(chuàng)新人才非常必要，這也是設(shè)立攀登計劃的初衷所在。

攀登計劃由清華大學(xué)物理系牽頭負(fù)責(zé)培養(yǎng)環(huán)節(jié)。具體培養(yǎng)方案方面，攀登計劃將在清華大學(xué)物理系多年數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)班及物理學(xué)堂班人才培養(yǎng)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，繼續(xù)全面深化物理拔尖人才培養(yǎng)方案，探索“世界頂尖學(xué)術(shù)人才”培養(yǎng)的道路。根據(jù)每位學(xué)生自身的學(xué)科特點和志趣發(fā)展，設(shè)置“一人一策”的個性化培養(yǎng)方案。通過本科和研究生專業(yè)課程的有機融合，進階式學(xué)術(shù)研究的無縫銜接，實現(xiàn)學(xué)生學(xué)術(shù)志趣、學(xué)術(shù)能力的貫通培養(yǎng)和提升。開展學(xué)生科研訓(xùn)練，使學(xué)生有主動研究的能力。營造良好的小環(huán)境、樹立寧靜致遠(yuǎn)的學(xué)術(shù)氛圍、使學(xué)生擁有較多的自主空間、以利于有潛質(zhì)的優(yōu)秀人才脫穎而出。

作為服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)項目，攀登計劃還將充分發(fā)揮清華大學(xué)物理學(xué)科基礎(chǔ)研究與工程應(yīng)用并重、學(xué)科覆蓋面廣、與國家重大需求領(lǐng)域結(jié)合緊密的得天獨厚優(yōu)勢。即在打牢學(xué)生的數(shù)學(xué)和物理基礎(chǔ)后，攀登計劃將緊密聯(lián)合芯片、信息、材料、能源等前沿學(xué)科，打造方向明確、路徑清晰、銜接緊密的人才培養(yǎng)體系，面向國家亟須、國際科學(xué)最前沿的領(lǐng)域培養(yǎng)多層次、多維度的領(lǐng)軍創(chuàng)新人才。

在招生選拔方面，攀登計劃的選拔對象為崇尚科學(xué)、身心健康、成績優(yōu)秀、在物理學(xué)科表現(xiàn)出突出潛質(zhì)特長并有志于終身從事科學(xué)研究，且能夠滿足高中基本畢業(yè)要求的高中學(xué)生。4月13日至4月20日，考生可登錄清華大學(xué)本科招生報名系統(tǒng)，注冊或登錄后選擇“物理人才培養(yǎng)攀登計劃”進行網(wǎng)上報名。

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