(資料圖片僅供參考)
北京師范大學兒童家庭教育研究中心主任邊玉芳認為,在家校協同育人邏輯里,育人是核心,就是要以孩子的成長或者以學生的發展為中心,以兒童為本位。要將孩子培養成社會所需要的全面發展的人,學校教育、家庭教育、社會教育的作用都不可或缺。但三者既有各自的優勢,又有各自的局限,所以需要建立協同機制。在這個過程中,協同是關鍵,機制是保障。只有建立一個好的機制,才能保證三方的協同朝著理想的方向發展。
拍攝:修伯明 馮子琪 周子涵
剪輯:馮子琪
文字:劉華蓉 陳明
頭條 23-03-08
頭條 23-03-08
頭條 23-03-08
頭條 23-03-08
頭條 23-03-08
頭條 23-03-08
頭條 23-03-08
頭條 23-03-08
頭條 23-03-08
頭條 23-03-08
頭條 23-03-08
頭條 23-03-08
頭條 23-03-08
頭條 23-03-08
頭條 23-03-08
頭條 23-03-08
頭條 23-03-08
頭條 23-03-08
頭條 23-03-08
頭條 23-03-08
頭條 23-03-08
頭條 23-03-08
頭條 23-03-08
頭條 23-03-08
頭條 23-03-08
頭條 23-03-08
頭條 23-03-08
頭條 23-03-08
頭條 23-03-08
頭條 23-03-08
頭條 23-03-08
頭條 23-03-08
頭條 23-03-08
頭條 23-03-08
頭條 23-03-08
頭條 23-03-08
頭條 23-03-08
頭條 23-03-08
頭條 23-03-08
頭條 23-03-07
頭條 23-03-07
頭條 23-03-07
頭條 23-03-07
頭條 23-03-07
頭條 23-03-07
頭條 23-03-07
頭條 23-03-07
頭條 23-03-07
頭條 23-03-07
頭條 23-03-07
頭條 23-03-07
頭條 23-03-07
頭條 23-03-07
頭條 23-03-07
頭條 23-03-07