(資料圖片)
中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 余闖)藝術教育就是培養藝術家嗎?“成為鋼琴家、歌唱家,是一種美好的理想和愿望。學習舞蹈、聲樂、器樂等,是培養孩子審美觀念、提高審美能力、塑造健全人格和健康個性,進而促進孩子全面和諧發展的手段。”近日,由中國兒童音樂學會主辦的2023“小文藝家”優秀少年兒童藝術素養專業展示活動在北京啟動,中國兒童音樂學會會長鞏素清在現場談到藝術教育時說。
2023“小文藝家”優秀少年兒童藝術素養專業展示活動啟動儀式 主辦方供圖
頭條 23-03-06
頭條 23-03-06
頭條 23-03-06
頭條 23-03-06
頭條 23-03-06
頭條 23-03-06
頭條 23-03-06
頭條 23-03-06
頭條 23-03-06
頭條 23-03-06
頭條 23-03-06
頭條 23-03-06
頭條 23-03-06
頭條 23-03-06
頭條 23-03-06
頭條 23-03-06
頭條 23-03-06
頭條 23-03-06
頭條 23-03-06
頭條 23-03-06
頭條 23-03-06
頭條 23-03-06
頭條 23-03-06
頭條 23-03-05
頭條 23-03-05
頭條 23-03-05
頭條 23-03-05
頭條 23-03-05
頭條 23-03-05
頭條 23-03-05
頭條 23-03-05
頭條 23-03-05
頭條 23-03-05
頭條 23-03-05
頭條 23-03-05
頭條 23-03-05
頭條 23-03-04
頭條 23-03-04
頭條 23-03-04
頭條 23-03-04
頭條 23-03-04
頭條 23-03-04
頭條 23-03-04
頭條 23-03-04
頭條 23-03-04
頭條 23-03-04
頭條 23-03-04
頭條 23-03-04
頭條 23-03-04
頭條 23-03-04
頭條 23-03-04
頭條 23-03-04
頭條 23-03-04
頭條 23-03-04