“這是我做的友誼卡，是照著我的手來畫的。當我們剛認識，就像這雙手一樣，握握手做個好朋友;等疫情結束，就像這雙手一樣，為我們渡過了難關鼓鼓掌;等我們上學了，這雙手就可以展開，像一對翅膀一樣，一起努力，一起飛翔。”福建省泉州市的小學生吳成謙精心制作友誼卡，與晉江的羅順捷同學手拉手，心連心。近日，一場別開生面的云端見面會連結了福建省泉州市第二實驗小學、晉江市池店鎮東山小學兩校學生的心。班級“云見面”的“破冰活動”后，兩校學生進行線上伙伴“1+1”交流分享。學生們盡情交談，家人們也紛紛加入，整個活動氛圍愉悅輕松。

據介紹，東山小學是池店鎮東山村的農村小學，共有13個教學班，659名學生，82%以上學生為“新泉州人”子女。接下來，泉州市二實小將以“童心戰疫，我們在一起”為重點，以班級“1+1”、伙伴“1+1”、家庭“1+1”3種方式，通過趣味數學、體育健身、藝術熏陶、勞動技能拓展等共享課程和“云見面”班會活動，引導兩校學生實現全面互動;通過戰疫有“畫”說、“疫”起演奏、“疫”探科學等實踐活動加深友誼。兩校教師還將開展聯合教研，在教學安排、作業設計、學習指導等方面攜手聯動，促進學生學習質量的共同提升。

“陳埭鎮共有24所基層小學，近90%的學生是‘新泉州人’子女。疫情期間，手拉手結對互助，為孩子們帶來了正能量和積極的影響。”陳埭鎮教委辦主任肖子富說，24所學校均參加了結對活動，結對學校一起組織形式多樣的線上活動，學生在云端互相交流、一起學習，讓“新泉州人”子女感受到了社會的關懷和溫暖。

據了解，3月30日起泉州市教育局啟動結對互助活動，推動城區學校與“新泉州人”較集中的晉江市陳埭鎮、池店鎮基層學校開展“點對點”結對、學生“一對一”交友活動。從試點開始拓展，目前已經結成了41對“點對點”校際合作伙伴。參加活動的學生與“新泉州人”子女結成“一對一”的朋友。各校還開展了形式多樣、豐富的結對活動，增添居家學習生活的情趣，提高居家學習成效，增進孩子之間的友情。

同時，結對學校對正處在隔離點的學生提供心理援助，通過組織學校心理教師團隊錄制抗疫心理賦能課、開通心理服務熱線，疏導隔離點學生及家長情緒，做好特殊時期的心靈陪伴，云端傳遞力量。(中國教育報-中國教育新聞網 記者 黃星)