人社部、國(guó)家發(fā)改委、財(cái)政部近日聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于深化技工院校改革 大力發(fā)展技工教育的意見(jiàn)》，提出將技工院校發(fā)展成為開(kāi)展學(xué)制教育和職業(yè)培訓(xùn)服務(wù)技能人才成長(zhǎng)的重要平臺(tái)、中國(guó)特色現(xiàn)代職業(yè)教育體系的重要組成、構(gòu)建技能型社會(huì)建設(shè)的重要載體。“十四五”期間，全國(guó)技工院校在校生規(guī)模要保持在360萬(wàn)人以上，畢業(yè)生就業(yè)率97%以上，累計(jì)培養(yǎng)培訓(xùn)高技能人才達(dá)到200萬(wàn)人以上、開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)2000萬(wàn)人次以上。

《意見(jiàn)》從總要求、全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、切實(shí)提高高級(jí)技能人才培養(yǎng)能力、大力加強(qiáng)校企合作、推進(jìn)技工教育高質(zhì)量協(xié)調(diào)發(fā)展、做好組織實(shí)施工作等六方面共提出24條意見(jiàn)。

《意見(jiàn)》提出，要全面落實(shí)思想政治、語(yǔ)文、歷史三科統(tǒng)編教材使用，加強(qiáng)技工院校思想政治理論課師資隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好思想政治理論課，把勞動(dòng)教育納入技工院校人才培養(yǎng)方案，以實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課為主要載體開(kāi)展勞動(dòng)教育，其中勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神專(zhuān)題教育不少于每學(xué)年16學(xué)時(shí)。

《意見(jiàn)》要求，完善技工院校高技能人才培養(yǎng)體系。加強(qiáng)規(guī)劃引導(dǎo)，推動(dòng)形成技師學(xué)院、高級(jí)技工學(xué)校、技工學(xué)校梯次發(fā)展、有序銜接、布局合理的技工教育體系。允許技工院校將一定比例的培訓(xùn)收入納入學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)，教師培訓(xùn)工作量可按一定比例折算成全日制學(xué)生培養(yǎng)工作量。同時(shí)，調(diào)整改版技工院校畢業(yè)證書(shū)，將中級(jí)工班、高級(jí)工班、預(yù)備技師(技師)班等信息在畢業(yè)證書(shū)上予以明確體現(xiàn)。

《意見(jiàn)》提出，鞏固擴(kuò)大招生規(guī)模。面向應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生、企業(yè)在崗職工等各類(lèi)群體組織開(kāi)展招生工作。積極推進(jìn)技工院校納入職業(yè)教育統(tǒng)一招生平臺(tái)，多舉措多渠道擴(kuò)大技師學(xué)院招收高中畢業(yè)生、退役軍人和脫貧家庭新成長(zhǎng)勞動(dòng)力比例，支持有技能提升需求的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就讀。將技工院校年度招生任務(wù)作為量化指標(biāo)納入人力資源和社會(huì)保障事業(yè)發(fā)展計(jì)劃，加大組織落實(shí)和調(diào)度工作力度。

《意見(jiàn)》提出，實(shí)施技工教育強(qiáng)基工程。加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革，完善技工院校專(zhuān)業(yè)目錄并實(shí)行動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，原則上每5年修訂1次并根據(jù)情況進(jìn)行靈活增補(bǔ)。構(gòu)建以國(guó)家技能人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、公共課課程標(biāo)準(zhǔn)、大類(lèi)通用專(zhuān)業(yè)課課程標(biāo)準(zhǔn)、專(zhuān)業(yè)課程規(guī)范等組成的技工教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)體系。

《意見(jiàn)》明確，要完善全國(guó)技工院校畢業(yè)證書(shū)查詢(xún)系統(tǒng)，推動(dòng)與有關(guān)部門(mén)間信息互聯(lián)互認(rèn)。技工院校畢業(yè)生按規(guī)定享受就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策，中級(jí)工班、高級(jí)工班、預(yù)備技師(技師)班畢業(yè)生分別按照中專(zhuān)、大專(zhuān)、本科學(xué)歷落實(shí)職稱(chēng)評(píng)審、參軍入伍等相關(guān)政策。(記者 歐媚)