今起，北京中小學生正式進入暑假時間。如何讓孩子們過好這個暑期，成為家長普遍關注的話題之一。

7月13日，教育部召開新聞通氣會，介紹義務教育課后服務和暑期托管服務工作有關情況。在這次新聞通氣會上，北京市教委副主任丁大偉介紹了北京市開展學生暑期托管服務有關情況。據悉，為做好暑期托管服務工作，北京市教委建立了市級統籌、區級主責、學校落實的三級工作機制，從7月19日開始，至8月20日結束，分兩期，每期12天進行暑期托管服務。

在暑期托管服務之外，暑期校外培訓的相關話題也備受關注。7月7日，中國消費者協會針對暑期校外培訓發布“消費提示”，建議家長對校外班的作用認知回歸理性，做到不輕信、不盲從，在為孩子報班前，一定要提前了解培訓機構的資質，如經營執照和辦學許可證是否齊全、任課教師是否具有相應資格等。

探索暑期托管長效機制

在13日的教育部新聞通氣會上，丁大偉表示，開展學生暑期托管服務，不是取消暑假，各區教委統籌全區教師資源，在不影響正常休息和進修培訓的基礎上，合理選派安排教師參加托管服務;同時，北京市也將進一步落實各項工作機制，精心組織好暑期托管服務，完善相關政策，探索建立長效機制。

據介紹，今年北京市教委結合“我為群眾辦實事”實踐活動所開展的暑期托管服務，在開展過程中要遵循多個原則。

首先，要堅持志愿、公益的原則。北京市學生暑期托管服務堅持以學生為本，幫助家庭確有需要的學生，組織開展暑期托管服務。對于參加托管服務的學生適當收取費用，對于家庭經濟困難學生，托管服務費用予以減免。

其次，要統籌確定承辦學校。按照要求，北京市各區教委要根據實際情況，以街道、鄉鎮為單位確定托管服務承辦學校。學生按照就近、方便托管的原則，在就讀學校自愿報名參加托管服務。北京市暑期托管服務對象為2020-2021學年度小學一年級至五年級在校生。由各區教委統籌各承辦學校，按照實際居住地就近招收報名參加暑期托管服務的學生。

第三點是要明確托管服務內容，要以看護為主。據介紹，暑期托管服務的內容主要包括提供學習場所，開放圖書館、閱覽室，有組織地開展體育活動等，并且明確了不允許組織學科培訓和集體授課。

第四點是堅持家長學生自愿參加的原則。從初衷上來說，暑期托管服務主要是幫助家庭確有需要的學生，家長和學生根據實際狀況自愿選擇參加托管服務。因此，學校不能強制學生參加，更不允許動員不參加。

第五點是引導教師志愿參加。在暑期托管服務的教師安排上，各區教委將鼓勵廣大干部教師主動參加志愿服務，積極引導特級教師、學科帶頭人、骨干班主任等優秀教師參加托管服務。同時要求各區組織好對參加托管服務教師的培訓。

最后，暑期托管還要切實保障師生安全。按照要求，在暑期托管服務過程中，各區教委要把師生安全放在首位，實行校園全封閉管理，嚴格落實疫情防控各項要求，確保學生午餐安全。

家長暑假報班應回歸理性

在中國消費者協會發布的暑期校外培訓“消費提示”顯示，2020年全國消協組織共受理有關教育培訓服務的投訴56165件，其中合同糾紛24153件、售后服務糾紛18048件、虛假宣傳糾紛3553件、服務質量糾紛3200件、價格糾紛2961件，并且校外培訓亂象主要集中在合同糾紛、財產安全、價格欺詐、虛假宣傳、缺乏資質、焦慮營銷等方面。

正因為如此，中國消費者協會提醒廣大家長，要對培訓班的作用認知方面回歸理性，做到不輕信、不盲從。確需為孩子報班的家長，一定要提前了解培訓機構的資質，如營業執照和辦學許可證是否齊全、任課教師是否具有相應資格、其他家長對該培訓機構的評價等(培訓機構的資質信息可通過教育部開發并管理的“全國中小學生校外培訓機構管理服務平臺”http：//xwpx.moe.edu.cn/進行查詢)。

同時，確需為孩子報班時，家長務必與培訓機構簽訂培訓合同，仔細閱讀合同條款，明確雙方權利義務，特別要關注涉及課程、教師、費用以及退費程序等內容，并檢查是否存在不公平格式條款等，避免入“坑”。

最后，中國消費者協會還提醒家長要當好培訓服務的監督者。構建良好的消費環境需要廣大消費者的積極參與。家長也要增強維權意識，主動做培訓服務的監督者，發現培訓機構存在違法違規行為的，可通過“全國中小學生校外培訓機構管理服務平臺”進行投訴舉報，或直接向教育部門、市場監管部門等有關行政部門反映，發生消費爭議的，還可以請求消協組織進行調解，提供相關憑證，維護自身合法權益。

事實上，中小學生科學合理的度過暑假，需要全社會多方的共同努力。“學生的健康成長，離不開學校、家庭、社會的共同關心和支持。我們也倡議社會各界和相關單位，充分發揮資源優勢，積極志愿為中小學生提供暑期托管服務，形成全社會育人合力。”丁大偉表示，希望家長科學合理安排學生的暑期學習、生活，做好管理和教育工作，促進學生健康成長和全面發展。(文/顧昕昕)