““考完了!”昨日下午，2021年北京市普通高等學校招生考試正式落下帷幕，4.5萬余名考生在鮮花和掌聲中結束了這場“人生大考”。一家三口相擁在一起、母親摸摸兒子的頭說聲“辛苦了”、最好的哥們兒隔著馬路呼喚名字……高考最后一天散場時，滿是令人感動的畫面。

在北京十八中、陳經綸中學以及人大附中通州校區等考點，北京青年報記者隨機采訪了多名考生，他們普遍表示發揮得不錯，對自己很有信心。據北京教育考試院消息，本月下旬，考生將可查詢高考成績，北京市高招錄取最低分數線也將同時公布。此外，本科首次志愿填報將于6月27日至7月1日進行。”

鼓勵拼搏

家長買新手機“獎勵”考生

“家長們，請往里站，孩子們出來千萬別太激動，一定注意安全……”昨日下午，北青報記者在陳經綸中學考點門口看到，距離最后一科地理科目考試結束還有十多分鐘時間，學校對面的家長等候區已經有不少家長抱著鮮花前來迎接考生。考點門口，維持秩序的警察拿著喇叭反復提醒家長們注意保持距離。

在翹首以盼等著考生出來的家長當中，一位父親引起了北青報記者的注意，與其他家長抱著鮮花不同，這位父親手中拎著一個粉色禮品袋。他告訴記者，自己買了個新手機藏在袋里，準備送給兒子當禮物，“我兒子為了備戰高考，半年前把手機砸了，發奮學習。現在考完了，我給他買了個新手機，希望他能考上好大學。就像今年的作文題‘生逢其時’一樣，生在這么好的年代，沒有理由不努力不拼搏”。

16時54分，第一位結束考試的考生走出考場時，家長們不約而同地鼓掌歡呼，祝福他們經歷過了這一場人生中重要的考試。“我今天考了一天，上下午共三科。地理還挺簡單的，所以提前交了卷。”來自清華附中朝陽學校的金同學告訴北青報記者，今年高考他整體發揮得挺好，“就是數學比較難。”金同學說著，拿起手機開始聯系在另一考點的同班同學，“大家此前就約好散場后聚聚”。

三位來自三里屯中學的同班同學以及他們的媽媽一直在合影留念，依依不舍。“他們仨一直是最要好的同學，今天考完，以后還不知道能不能在一個學校了。”一位媽媽感慨地說

沖刺見效

藝考生自信文化課“能過線”

昨天下午的地理考試結束后，北青報記者在北京十八中考點外看到，有一位考生幾乎是從校門口飛奔到父母身邊，從他們手中接過兩大捧鮮花。這位考生告訴北青報記者，她是一名舞蹈藝術生，已經拿到了中戲、北京舞蹈學院、北師大等學校的“專業合格證”，只待文化課成績“過線”。“我覺得自己發揮得不錯，文化課應該能過線，我還挺有信心的!”說著，她給站在旁邊的爸爸來了個大大的擁抱。

這位考生的媽媽告訴北青報記者，女兒很小的時候就開始學舞蹈，一路走來十分不容易。“這幾個月沖刺文化課更是拼了，每天都學習到很晚。今晚我們一家三口一定好好吃一頓大餐，慶祝一下，也讓孩子好好放松放松。”當記者問起這位女生下一步的計劃時，旁邊的爸爸搶著表示：“什么也別計劃，先好好玩兒幾天，睡幾天懶覺再說。”

科科不落

班主任“陪考”讓學生安心

北青報記者注意到，在十八中考點外迎接考生的人群中，還有幾位十八中的高三班主任老師。“這不是我第一年在考點外接考生了，但每次我都非常激動。”一位老師告訴北青報記者，從高考第一門開考開始，她和其他幾位高三班主任就一門不落地在考點外等考生考完，“就覺得孩子們看到我們心里多少會踏實一些。”

另一位老師也表示，考生在考點里考試，他們在考點外更緊張，“考前一天晚上，我都緊張得沒睡好，現在考完了，瞬間就覺得輕松多了。”

記者與幾位班主任談話間，有不少考生走過來找老師合影留念，感謝老師的陪伴和鼓勵。一位考生將一束鮮花送到了他的班主任米老師手中：“老師，送給您，您辛苦了!”這位考生說，高中三年來班主任陪他經歷了很多，“在我最無助的時候，就是米老師陪著我度過的。”

青春有你

學校為考生準備“精神大餐”

除了來自家長和老師的祝福，十八中的考生們也收到了學校準備的考后“精神大餐”。北京十八中高三年級主任龐金典透露，學校鼓勵同學們在順利完成最后一科考試任務后，參加學校的“最后一科考完啦”紀念儀式。

“考生考完后想對自己、對老師、對家長說的話，都可以用小視頻的方式表達出來。同時，為了讓考生們在高考分數出來之前有一個比較安心、安全且充實的假期生活，學校特請來北師大的心理學教授為孩子們做線上的心理講座。此外，為了幫助同學們精準地填報好高考志愿，學校特意請來專業志愿填報機構對老師、家長和考生進行志愿填報培訓，使考生們都能夠考到心儀的大學。”龐金典說。

此外，十八中還專門發起“母校，我想為您留下……”主題征集活動，鼓勵各班考生在臨近畢業離校之際，為母校留下一篇文字、一段祝福、一張海報、一件實物等等。學校還動員學生們參與“為母校、為家長、為老師做些什么”的活動。“在高考后，學校還將為畢業生舉行‘誠聚初心·青春有你’畢業舞會，今年我們還將邀請老師、家長與孩子共舞，一同為他們的高中生活留下美好的記憶。”龐金典說。 文/本報記者 武文娟 林艷

試題解析

歷史科目

突出紅色文化 引導知史愛黨

昨天是北京高考最后一天，普通高中學業水平等級性考試歷史科目考試昨天上午結束。北京青年報記者從北京教育考試院獲悉，歷史科目試題形式穩定、素材豐富、考查靈活，考查了學生對教材主流主干知識的理解和運用。專家表示，此次歷史試題還充分體現了對紅色文化、傳統文化和世界多樣性文化的綜合考查。

專家分析，今年歷史試題突出紅色文化、革命文化和社會主義先進文化。“今年正值中國共產黨百年華誕，試卷從中國共產黨百年奮斗史中選取素材，展現了中國共產黨領導廣大人民群眾在革命、建設、改革中取得的輝煌成就。”專家介紹，如第8題，考查了中國共產黨在新民主主義革命時期，對革命道路、方式、理論指導的不斷探索，第9題考查了中國共產黨領導的革命武裝在抗日戰爭中發揮了中流砥柱的作用，歷史試題凸顯了革命文化，引導學生知史愛黨。又如第10題，考查了中國共產黨的民族政策。

“歷史試題還注重對中國傳統文化的考查。”專家提到，如第1題，以中國古代不同時期祝歲習俗為題，引導學生認識中國古代的禮儀教化和倫理秩序觀念。第16題，通過古代建筑明堂的記載，考查學生綜合運用唯物史觀、時空觀念、史料實證的方法，對歷史現象、歷史事件做出合理解釋的能力，增強了學生對傳統文化、統一多民族國家的理解，滲透了家國情懷。試卷還強調對學生歷史視野的拓展，使學生能夠從更廣闊的視角認識國家的命運和世界的發展。如第7題出示了列寧對中國辛亥革命的評價，考查學生在世界背景下對中國歷史的認識。

“讀史使人明智。”專家分析，試題還注重考查學生靈活運用所學知識的學科素養和關鍵能力，引導學生通過建立相關史實的時間、空間聯系，運用唯物史觀，靈活運用相關歷史知識，對歷史史實和歷史問題進行歷史闡釋，對歷史觀點進行論證。具體地說，第3、6、20等題，運用“唐中后期至宋代福建地區稅場設置分布圖”“1885-1890年中國主要通商口岸及周邊城市貿易往來示意圖”“中國考古百年成就(部分成果)示意圖”，突出了對歷史時空觀念的考查。

專家還提到，試題貼近時代、貼近社會、貼近教學實際。如第17題，題干鮮明提出：“制定和實施國民經濟和社會發展五年規劃(計劃)，引領經濟社會發展……是中國特色社會主義發展模式的重要體現”，題目要求學生結合時代背景，思考黨和政府所制定的“五年規劃”是“如何與時俱進”的。

增強開放性、選擇性與多樣性也是今年考題的一大特色。如20(2)題，要求學生多視角思考考古成果對歷史研究的貢獻，考生需要自己選取解題思路和方法，將所學知識進行遷移整合，從而得出自己的結論。這些開放性試題要求考生具備一定的語言組織、邏輯思維能力，要求學生能夠根據歷史時代的特征，對得出的結論進行解釋論證，具有較高的區分度。

生物科目

融入國家時事 “新冠疫苗”入題

昨天中午，2021年普通高中學業水平等級性考試生物科目的考試結束。北京教育考試院專家分析，生物試卷依托教材考查必備知識，立足基礎、突出主干、以能力為重。試卷融入國家時事，“新冠疫苗”等進入考題。

專家提到，當前，新冠疫情仍在一些國家和地區肆虐，我國研發的疫苗為全球抗疫做出重大貢獻。生物試卷第16題以我國科研人員研制出的重組疫苗為背景，引導考生解釋只接種一針即可形成免疫保護的原因，使考生深刻體會科學技術的關鍵作用，進而對我國的制度優勢產生高度認同，增強愛國主義情懷。

同時，考題還通過關注糧食安全、重視生態保護等，培育學生的大愛大德大情懷。如第20題要求考生結合經典與分子遺傳學知識解釋玉米種植中導致減產的干癟籽粒出現的原因，提升考生的社會責任意識。“綠水青山就是金山銀山”，第15題啟發考生思考國家大力開展生態保護的意義和價值。

此外，生物試題強化新題型功能，測評考生學習潛力。如材料學習題是生物等級考試卷的新題型，在去年的基礎上用非連續文本向考生提供學習材料，對獲取新信息能力的要求進一步提高。第19題就是如此，要求考生快速理解并內化材料中新的生物學知識，再將整合后的信息正確加工并輸出。試卷還在問題設置和作答形式上又有創新，更突出地體現了試題的選擇性和開放性。如第18題以“智能”胰島素為情境，考查考生運用生命觀念創造性提出假設、構建模型的能力。第18題(4)設置了兩個能力要求完全一致的問題，要求“任選一個”作答。

值得一提的是，試題還考查了真實實驗現象，引導教學“做真實驗、真做實驗”。第13題就是通過考查實驗原理，強調學生動手實驗的同時多動腦思考。

地理科目

“行走的思政課”

讓學生胸懷大局

昨天下午，2021年北京普通高中學業水平等級性考試地理科目考試結束。北京青年報記者從北京教育考試院獲悉，今年地理試卷緊扣時代生活，立足綠色理念，聚焦區域高質量發展，并創設生活化和體驗型場景，培養考生洞察生活、學以致用的良好習慣。

專家分析，今年地理試卷緊扣時代生活，充分發揮地理學科的育人價值。2021年迎來中國共產黨的百年華誕，試題充分發揮學科優勢，精選素材，引導考生胸懷大局。第1、2題以中學“行走的思政課”活動中設計“糧畫小鎮”位置指示牌和精華路線為背景，有機融合黨史教育、鄉村振興和傳統文化。第8、9題以全面完成脫貧任務為命題立意，考生應從資源環境承載力的角度認識精準扶貧的實踐。第19題以“金科新區”展現金融與科技創新日新月異的變化，激發考生愛首都、愛家鄉的真摯情懷。

同時，試卷立足綠色理念，聚焦區域高質量發展。第16題聚焦黃河流域水土流失治理，圍繞梯田水土保持而設計，引導考生理解高質量發展中“人地關系”內涵。試題還涵蓋主要大洲，激發考生了解和探索世界的熱情，將“人類命運共同體”理念內化于心。

此外，試題還創設生活化和體驗型場景，如天氣與人體健康、地鐵站客流變化、地質災害與通信電纜運行、假期游覽北京動物園等，旨在培養考生洞察生活、學以致用的良好習慣。　(記者 武文娟)