5月13日，河南省政府新聞辦召開“開局‘十四五’ 奮進新征程”教育專場新聞發布會。

河南省近年來高度重視中小學生減負工作，出臺了一系列制度文件，通過規范學校辦學行為、提高教育教學質量、加強校外培訓機構治理等多項措施，減負工作取得了一定成效。但“校內減負、校外增負”問題仍然存在。

河南省教育廳副廳長毛杰說，今后一個時期，河南將多措并舉、綜合施策，通過“四招”推動全社會共同做好學生減負工作。

“第一招”，以評價改革為牽引抓減負。“十四五”期間，河南將大力推進教育評價改革，改進結果評價，強化過程評價，探索增值評價，健全綜合評價，成立教育評價改革專家咨詢委員會，出臺全省教育評價改革實施方案，緊盯“科學履責”，完善黨政評價;緊盯“立德樹人”，完善學校評價;緊盯“師德為先”，完善教師評價;緊盯“五育并舉”，完善學生評價，促進學生全面加特長的發展。

“第二招”，以學校管理為主導抓減負。積極回應人民群眾對教育的期盼，進一步激發中小學辦學活力，努力辦好每一所學校、上好每一節課、關愛每一個孩子。以縣為單位，組織開展加強中小學生作業、睡眠、手機、讀物、體質“五項管理”督導，每月到校督導一次，確保覆蓋所有中小學校。

“第三招”，以家校共育為載體抓減負。加強家長學校建設，充分利用各類社會資源開展家庭教育特色實踐活動，努力形成家庭、學校、社會“三位一體”的教育合力。今年，河南將組建省級家庭教育講師團，分赴各地巡回開展“家教名師中原行”宣講活動，讓正確的家校育人理念更加深入人心。

“第四招”，以服務治理為重點抓減負。今年，河南將把減輕中小學生作業負擔和校外培訓負擔作為重要任務，切實減輕學生過重的負擔。在抓好“雙減”的同時，提高課堂教學水平，讓學生在課內學得好、學得足;進一步開展好課后服務，豐富課后服務供給，讓學生在校園里快樂學習、健康成長。(記者 李見新)