不良網游、低俗彈窗、“祖安文化”等該如何整治?如何讓“互聯網原住民”青少年群體有一片干凈的網絡空間?1月26日，記者從重慶市教委獲悉，重慶六部門聯手開展“凈化網絡環境”行動，運用科技手段建立隔離有害信息的“防火墻”，通過豐富多彩的活動正面引導進行“疏導”，線上線下、堵疏結合，為未成年人營造健康的網絡環境。

重拳出擊 全面凈化網絡環境

“你是哪家的娃娃，怎么上學時間還在網吧打游戲哦!”在重慶市合川區，有一支由老黨員、老干部、老教師、老職工、老軍人組成的“網絡衛士小分隊”，小分隊的117名志愿者分駐社區、網吧，專門檢查和監督網吧是否有違規接納未成年人上網行為，督查落實網絡游戲平臺實名制。

針對不良網絡行為，重慶市教委與網信辦、宣傳、公安、文化和旅游、通管等涉網管理部門緊密合作，建立了網上違法違規行為線索巡查、收集、共享、研判、處置工作機制。全面梳理排查整改了網絡游戲平臺在落實實名注冊制度、防止未成年人沉迷網絡游戲方面存在的突出問題，持續規范網絡游戲誘導未成年人進行充值打賞、購買裝備等付費行為，依法查處了未經審批違法違規運營的網絡游戲平臺。

截至目前，重慶共對市內教育網站平臺、其他網站網課學習相關網頁、未成年人頻道、網課彈窗等廣告信息5122條進行了逐一審查，約談整改市內平臺網課板塊2個，對4起違規行為開展立案調查。

對于利用彈窗推送低俗庸俗、導向不良、格調不高的有害信息，各部門緊盯網絡短視頻、網絡文學、網絡游戲、網絡動漫、微博等未成年人接觸較多的網絡傳播媒介，進行了從嚴整治。

對于疫情以來迅速增加的網課平臺，重慶依托現有輿情監測采集系統，發揮全市三級輿情監測隊伍作用，對網課平臺生產、發布的信息內容進行實時巡查、監看，將全市網課平臺直播授課內容納入常規性輿情監看范疇。采取“人工+技術、線上+線下”的方式，在全市范圍內清查梳理提供網課教育的平臺133個。通過完善內容審核和受理舉報信箱等方式，及時有效地掃除有害網絡信息。截至目前，共收集到網民意見建議50余條，接受網民對網上違法違規信息內容舉報300余條。

重慶市教委副主任鄧沁泉表示，去年10月啟動未成年人網絡環境專項治理行動以來，通過全市上下聯動，整治了不良網絡行為，對低俗有害信息進行了清理，加強了網絡環境監督，開展了廣泛的宣傳教育。

正面引導 讓孩子科學合理用網

全班有73%以上的同學有過網絡游戲經歷，有87%的同學認為網絡游戲給自己的學習生活帶來一定的負面影響。這是重慶育才中學2020屆26班以“網絡游戲”為主題的班會中的調查結果。

如何讓青少年正確、科學合理地使用網絡，重慶在重拳出擊的同時，積極開展引導教育。

育才中學的這場班會讓老師家長學生們一起進行了一場平等激烈的“游戲奇葩說”，同學們在辯論之后還提出“王者制游寶APP”的策劃，通過APP對同學們的游戲時間實行誠信監控，一周游戲時間不超過三小時便可獲得積分并領取相應的獎勵;否則按照班級公約進行處理。

檢察官阿姨、護士長姐姐變身主播，傳授如何應對校園欺凌、如何保證秋冬健康的“秘訣”……重慶市合川區組織豐富的活動，主動出擊，搶占網站陣地。借用微信、抖音等網絡平臺，開設官微“德體美勞”微課堂、“合川區中小學抖音直播課堂”，和區藝術團、文聯各協會等一起，開展主題多元、內容豐富、寓教于樂的直播教學，用優質內容“驅逐”劣質內容。

據介紹，重慶各地各校通過課堂教學、專題教育、班團隊會等形式，結合“網絡安全宣傳周”等活動，提高學生對網絡黃賭毒信息、不良網絡游戲等危害性的認識，自覺抵制網絡不良信息和不法行為。通過家長會、家訪等方式，幫助家長掌握沉迷網絡早期識別和干預的知識，及時發現、制止和矯正孩子網絡游戲沉迷和不當消費行為。截至目前，各地各校共組織開展學生和家長網絡安全線上線下專題教育培訓4800余場次。(記者雍黎)