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12月15日下午，鄭州市決戰決勝脫貧攻堅教育扶貧工作新聞發布會召開，2020年鄭州市已發放資助資金21696萬余元，惠及學生27.5965萬人次，普惠學前、義務、普通高中和中職階段建檔立卡等家庭經濟困難學生。

今年已發放21696萬余元惠及學生27.5965萬人次

鄭州市教育局相關人士說，鄭州全面落實各項學生資助政策。截至目前，2020年發放資助資金21696.0839萬元，惠及學生27.5965萬人次，讓鄭州市學前、義務、普通高中和中職教育階段建檔立卡等家庭經濟困難學生得到應助盡助。

根據《鄭州市教育局脫貧攻堅工作方案》要求，建立建檔立卡貧困家庭學生接受教育保障和資助制度，即建檔立卡家庭經濟困難學生在優先享受現有資助政策的同時，鄭州市在三個方面提高了資助標準，擴大了資助范圍。學前教育階段，按照年生均600元標準補助建檔立卡貧困家庭3~6歲兒童學前教育保教費，并按照年生均400元的標準發放生活補助費。

義務教育階段，從2016年秋季學期開始，對建檔立卡貧困家庭義務教育階段學生，在免除學雜費、教科書費基礎上，按照年生均小學生1000元、初中生1250元標準對寄宿生發放生活補助費。對建檔立卡貧困家庭學生實施省定營養改善計劃，資助范圍為全省義務教育建檔立卡貧困家庭學生，資助標準為每生每年800元。2019年秋季學期開始，把殘疾學生納入享受省定營養改善計劃，并對學前教育階段和義務教育階段困境兒童全部納入資助范圍;增加家庭經濟困難學生和建檔立卡貧困家庭非寄宿學生生活補助項目。

普通高中的資助方面，對于以往學期因各種原因未享受國家資助，2020年符合申請條件的學生，可以新增申報國家資助。建檔立卡家庭學生，如在全國資助信息系統“建檔立卡貧困家庭學生名單”內，則無需再提供建檔立卡證明材料即可申請國家資助。目前，正在抓緊審核、處理各學校秋季學期受助學生數據，做好資金發放準備，計劃近期完成資金發放工作。

鄭州實施貧困地區鄉村教師支持計劃工程

如何讓留守兒童得到更多的關愛，如何讓留守兒童受到良好的教育?大河報記者了解到，鄭州市將留守兒童關愛教育納入招生工作任務。今年6月，發布《鄭州市市區2020年義務教育階段學校招生入學工作實施意見》，要求各地要積極會同有關部門認真落實好關愛政策，確保每一名適齡留守兒童能夠按時入學接受義務教育;做好困境家庭學生的幫扶資助工作，確保不讓一名學生因家庭貧困而失學;積極通過建設鄉鎮寄宿制學校，申請增設公共交通線路，提供校車服務能方式，確保鄉村適齡兒童不因上學不便而失學輟學。

同時，做好留守兒童入學情況統計。為摸清留守兒童底數，更好地開展關愛教育，鄭州市開展了農村留守兒童接受義務教育情況統計工作，要求各區縣(市)對新入學學生進行摸排，準確掌握留守兒童情況。截至目前，全市共有1697名留守兒童(不含鞏義)，學校“一人一案”做好教育關愛。

根據介紹，鄭州市積極實施貧困地區鄉村教師支持計劃工程。2019年鄭州市所轄16個縣(市、區)(含鞏義)，除上街區無鄉村教師外，其他15個縣(市、區)都享受鄉村教師生活補助政策。2020年受益教師30378人，其中鄉鎮政府所在地學校教師共12076人，村委會所在地(含教學點)學校18302人。大河報·大河客戶端記者劉瑞朝

關鍵詞：資助資金