今年是羅德獎學(xué)金在中國的第三個年頭，也是特殊的一年，第一屆羅德學(xué)者會迎來他們在牛津的畢業(yè)典禮。而2017年的四位獲獎?wù)邞{借自己出眾表現(xiàn)成為新一屆羅德學(xué)者，將于2018年前往英國牛津大學(xué)續(xù)寫自己的人生篇章。

“我認(rèn)為我(當(dāng)選)特質(zhì)大概就是通過參加各種國際象棋比賽，塑造了我在競技場上拼搏的性格，和在北大的四年學(xué)習(xí)和活動，給我的大局觀。”

本屆當(dāng)選羅德學(xué)者的候逸凡，不僅是北大國際關(guān)系學(xué)院的學(xué)生，還是一名國際象棋選手。對國際象棋的持續(xù)堅持，以及由興趣延伸出的未來發(fā)展規(guī)劃，讓她獲得了評委的青睞。

而來自北京大學(xué)元培學(xué)院的李雨晗，在拿到牛津大學(xué)錄取通知書的情況，仍堅持自己對自然保護的興趣，前往青海三江源山水自然保護中心工作近1年。

除了出色的學(xué)術(shù)研究以及豐富的社會經(jīng)歷，在接受澎湃新聞(www.thepaper.cn)專訪的過程中，“興趣”、“堅持”兩個詞常常被獲獎?wù)邆兲峒啊?/p>

本文圖均為 羅德獎學(xué)金主辦方 供圖

毛曉：為“冷門”的理想而堅持

在獲得羅德獎學(xué)金的第二天，毛曉在中國稍作停留，就回到了荷蘭，繼續(xù)自己在阿姆斯特丹自由大學(xué)進行的國際犯罪理學(xué)碩士學(xué)習(xí)。

談及當(dāng)選羅德學(xué)者，毛曉表示，這個獎學(xué)金對她而言，不僅僅是對她個人的鼓勵，更是對她所從事事業(yè)的支持。

“我主要研究的是國際刑事司法領(lǐng)域，想通過法律手段來打擊種族滅絕、危害人類罪、戰(zhàn)爭罪、侵略最等國際暴行，但關(guān)注和了解這一領(lǐng)域的人非常少，能堅持下去的人更是少之又少。”

毛曉告訴澎湃新聞記者，自己申請羅德獎學(xué)金最大的一個原因，就是希望能夠得到某種對自己以及對自己從事領(lǐng)域的肯定，“如果可以，我希望能鼓勵更多其他的年輕人關(guān)注和了解這個領(lǐng)域。如今夢想成真，真的覺得自己十分幸運。”

“說實話，我不是一個善于表達的人，從小地方走出來，視野也不夠?qū)拸V，非常擔(dān)心自己不善于在晚宴和最終面試這種場合侃侃而談。”毛曉向澎湃記者坦言，“但老師、前輩和同學(xué)們都給了我很大的幫助，多虧了他們的鼓勵我才堅持到現(xiàn)在。”

對于自己能獲獎，毛曉也很謙虛，“法律是那種付出與收獲高度成正比的學(xué)科，我不是那種特別聰明的學(xué)生，只是肯下功夫努力，邏輯思考能力還不錯。勇敢地(在許多人看來或許是莽撞地)堅持一個冷門領(lǐng)域，三四年沒有放棄，稍微取得了一點小小的成績和認(rèn)可，因而幸運地獲得了評委們的青睞”。

毛曉說，就法學(xué)領(lǐng)域而言，去商業(yè)律所實習(xí)、去美國讀LLM(注：Master of Law，美國的一種法學(xué)進階課程)，或者早早考出各種資格證書更符合主流的成功學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。“但我還是想追求一些理想主義，堅持在國際法的研究領(lǐng)域。”

在本科階段，毛曉就完成了《遠(yuǎn)東國際軍事法庭的戰(zhàn)爭罪“不作為責(zé)任”理論探討》的論文，作為當(dāng)時唯一一名法學(xué)院學(xué)生，獲得了上海交通大學(xué)Top 1%優(yōu)異學(xué)士學(xué)位論文。

“我的研究旨在探視東京審判研究中這個沒有受到足夠重視的方面，以填補國內(nèi)東京審判研究目前存在的空白。其次，從戰(zhàn)爭罪角度針對現(xiàn)任首相安倍為代表的日本右翼近年來否認(rèn)東京審判正義性的觀點提出有力的批駁，也是我的研究的重要目的。”

在上海交通大學(xué)完成本科教育后，為了進一步學(xué)習(xí)國際法，毛曉在倫敦大學(xué)學(xué)習(xí)并獲得專注國際法碩士學(xué)位。“我在初期很難適應(yīng)國外的英文學(xué)術(shù)寫作和批判性思考，十分沮喪。”但她在了解評估標(biāo)準(zhǔn)和寫作方法之后，開始強迫自己每天寫至少一篇英文小論文。

為了激勵自己，毛曉建立了一個知乎專欄(International Law Blog)，并且堅持發(fā)文，如今已有100余篇文章，最后取得了多門課程第一的成績以及最終綜合評估的優(yōu)異(Distinction)。

這件事讓毛曉得到了啟發(fā)，“中國學(xué)生的潛力是無窮的，哪怕起初沒有足夠的國際競爭能力，但是在了解評估標(biāo)準(zhǔn)和方法之后，輔之以持之以恒的努力，完全可以有能力與國際頂尖的法律人一較高下。”

作為來自山東青島郊區(qū)的學(xué)子，毛曉一直心系家鄉(xiāng)。作為教育項目Good Hope的聯(lián)合創(chuàng)始人，2017年，毛曉回到家鄉(xiāng)，以構(gòu)建交流平臺、分享教育信息、促進教育公平為目標(biāo)，在線上線下舉了一系列活動，毛曉的許多學(xué)弟學(xué)妹都非常熱心地做了志愿者。

“這一項目是我與家鄉(xiāng)的重要紐帶，我自己的成長大大受益于家鄉(xiāng)師長們的培養(yǎng)，對于家鄉(xiāng)學(xué)子對升入頂尖學(xué)府的強烈渴望與教育資源不足之間的矛盾又深感理解，所以幫助家鄉(xiāng)他們看到更廣闊的世界是我今后每次回家都要為之考慮和服務(wù)之事。”

此次獲得羅德獎學(xué)金，前往牛津攻讀研究型的法學(xué)碩士，毛曉表示希望學(xué)成后在國際司法機構(gòu)從事實務(wù)，積累數(shù)年后回國從事教職。或是直接回國成為一名國際法學(xué)者和教師，幫助中國學(xué)生獲得獨立思考、全球視野和批判分析的能力。

侯逸凡：因國際象棋結(jié)緣羅德獎學(xué)金

“很開心當(dāng)選羅德學(xué)者，候選人都來自不同的院校，不同的專業(yè)背景，都很不一樣，我認(rèn)為我的特質(zhì)大概就是通過參加各種國際象棋比賽，塑造的我在競技場上拼搏的性格和在北大的四年學(xué)習(xí)和活動，給我的大局觀。”

侯逸凡沒有想到，自己會因為6歲時被有立體造型的國際象棋棋子吸引，而和國際象棋結(jié)緣如此深，更沒想到，會因為國際象棋這個愛好，影響了自己一生的規(guī)劃和職業(yè)選擇。

侯逸凡有很多身份，一個是北京大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生，曾兩次獲得學(xué)科綜評第一。一個是身份是世界排名第一的女性國際象棋手，曾四獲世界冠軍，并打破了棋手Maia Chiburdanidze保持了32年的世界紀(jì)錄。

初識國際象棋是在候逸凡6歲的時候，那時因父母想讓她學(xué)習(xí)一個智力運動，她選擇了國際象棋，“一開始是被國際象棋旗子的立體造型了，但真正接觸后，就被這種競技項目的魅力所吸引，加上參加比賽成績也還不錯，對小朋友來說也是一種激勵吧，激勵自己更進一步。”

在不斷的學(xué)習(xí)中，候逸凡對國際象棋也有了越來越深的領(lǐng)悟，“國際象棋散發(fā)出一種內(nèi)在的魅力，發(fā)覺你越走近它投入得越多，或發(fā)現(xiàn)一個更廣闊的天地，有更多可以追求的東西，就是因為這種內(nèi)在的追求，國際象棋一直是我的一種興趣。”

此后，侯逸凡開始去各國參加比賽，比賽除了贏得了更重榮譽，還激發(fā)了候逸凡對外交的興趣。“國際象棋的比賽大部分是在歐美，所以去了很多國家，就希望能讓自己的專業(yè)和國際象棋結(jié)合起來，所以在保送北京大學(xué)的時候，果斷選擇了國際關(guān)系學(xué)院外交專業(yè)。”

然而，起源于國際的象棋而選擇的外交專業(yè)，最終又讓候逸凡回到了國際象棋上。

“可以說，國際法、國際關(guān)系式、國際政治研究這些課程，讓我視野開闊了很多，是一種知識鋪墊和格局提升的基礎(chǔ)，在這樣的學(xué)習(xí)下，開始更清楚的認(rèn)識了自己，也認(rèn)識了社會。”

在學(xué)習(xí)的同時，候逸凡作為國際棋聯(lián)委員會的委員，也常常需要前往國外參加項目，帶著國際關(guān)系的視野，候逸凡開始關(guān)注到了少兒群體，“我們?nèi)ミ^墨西哥、智力、南美這些國家，也接觸到了很多兒童，特別是困難兒童，很希望自己能更多的關(guān)注他們，給他們提供更多的機會，引領(lǐng)他們找到自己未來的方向。”

“所以就萌發(fā)了去牛津大學(xué)攻讀教育碩士的想法。”從國際象棋，到國際關(guān)系，再到教育學(xué)，候逸凡從未想到，6歲時的一個選擇，會對自己產(chǎn)生如此大的影響。

“我和國際象棋已經(jīng)有了將近20年的緣分，也特別希望未來生活里有一部分是它，但在教育領(lǐng)域，我希望它的價值會縮小，能填進入更多的元素。”作為第三批中國羅德學(xué)者之一，候逸凡如愿以償?shù)墨@得了羅德獎學(xué)金，并于2018年入讀牛津大學(xué)攻讀教育碩士。

曹起瞳：為學(xué)術(shù)放棄斯坦福高薪工作機會

“當(dāng)初決定去申請羅德獎學(xué)金，是因為牛津的一個項目和自己的學(xué)習(xí)興趣契合，然后在朋友的鼓勵下，決定去申請試試，并繼續(xù)自己的學(xué)術(shù)研究。”成為羅德學(xué)者，在曹起瞳看來是一件很幸運的事情，因為可以讓她繼續(xù)深耕自己喜歡的學(xué)術(shù)研究。

本科畢業(yè)于斯坦福大學(xué)的曹起瞳，求學(xué)期間就曾在谷歌做數(shù)據(jù)研究員，被谷歌內(nèi)部智庫的研究總監(jiān)稱贊為共事過的人里最優(yōu)秀的1%。同時他還為世界銀行做過咨詢，幫助評估提升利比里亞政治參與的項目。

學(xué)術(shù)研究方面，曹起瞳曾以學(xué)生身份在斯坦福大學(xué)弗里曼·斯波格里國際研究所工作過，他的關(guān)于社交網(wǎng)絡(luò)和互聯(lián)網(wǎng)如何在美國大選中扮演重要角色等學(xué)術(shù)研究，還獲得了斯坦福多位教授的極高評價。

學(xué)術(shù)和實踐雙出眾，本可以讓曹起瞳獲得一份很不錯的工作機會，但因為對學(xué)術(shù)研究的熱愛，他選擇了繼續(xù)深造，“斯坦福的機會有很多，也有很多高薪的行業(yè)，但是在大二的時候我就意識到，即使自己去了這些行業(yè)，也不會太開心，因為還是喜歡學(xué)術(shù)研究。”

曹起瞳說，選擇去牛津繼續(xù)深造，就是因為認(rèn)識清楚了自己真正想要什么。

“對于政治學(xué)和社會科學(xué)的研究興趣，其實在去斯坦福之前就存在了，不過那時候還只是對一些社會問題和社會發(fā)展感興趣。”

到了斯坦福大學(xué)以后，曹起瞳通過學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)政治學(xué)的研究方法很有意思，“用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒ㄈシ治錾鐣F(xiàn)象，既有趣，又有意義。而且現(xiàn)在生活中數(shù)據(jù)那么多，結(jié)構(gòu)性的非結(jié)構(gòu)性的，利用數(shù)據(jù)增加對社會的理解，也是很好玩的事情。”

隨著研究的深入，曹起瞳認(rèn)識到，“僅對美國政治社會的了解是不足夠的，想要了解政治的復(fù)雜性，需要了解更多國家的情況。”因此，在考慮繼續(xù)深造時候，牛津大學(xué)成為了他的目標(biāo)之一。

“希望在牛津的學(xué)習(xí)可以讀歐洲和英國的現(xiàn)實和歷史傳統(tǒng)有更深刻的認(rèn)識，從而幫助到自己的研究。”在學(xué)成歸來后，曹起瞳還是希望回到中國，為社會科學(xué)發(fā)展盡一份力。

李雨晗：放棄牛津offer，化熱愛為事業(yè)

在當(dāng)選羅德學(xué)者的前半年，李雨晗已經(jīng)拿到了牛津大學(xué)的錄取通知書，然而一節(jié)普通的課程，改變了她的計劃和軌跡。

作為北京大學(xué)元培學(xué)院的學(xué)生，李雨晗本科主修的是PPE(哲學(xué)Philosophy、政治學(xué)Politics、經(jīng)濟學(xué)Economics)。然而在大四時，北大保護生物學(xué)的著名學(xué)者呂植教授的課程，讓李雨晗意識到：自己從小喜歡小動物，而對這方面的興趣，可能是一項事業(yè)，是一項追求。

“我當(dāng)時就堅定，將來就要做這個，但想學(xué)好，一方面需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)的知識，彌補我在生態(tài)學(xué)、植物學(xué)和動物學(xué)方面的短板，一方面我也需要一線的實踐經(jīng)驗，很多事情我覺得只有親自經(jīng)歷了，才會知道它到底是什么樣子。”

為此，今年三月份，李雨晗在收到了哥倫比亞大學(xué)以及牛津大學(xué)錄取通知書的情況下，仍然決定要參與呂植教授的科研項目，跟著導(dǎo)師來到了青海三江源，在山水自然保護中心工作。

“剛開始的時候，爬山就是個問題。海拔較高加上之前沒受過專業(yè)訓(xùn)練，往往爬到半山腰就累了，還要靠同事和牧民小哥拉我一把。”李雨晗告訴澎湃新聞，經(jīng)過了一年多的訓(xùn)練，自己不僅能一個人上山，還學(xué)會了生火做飯、修房頂，以及每天撿牛糞曬干之后當(dāng)燃料。

在三江源，李雨晗的日常工作包括社區(qū)動物多樣性檢測、解決人獸沖突、接待來這里進行自然體驗的人們、培訓(xùn)當(dāng)?shù)啬撩褚约吧鷳B(tài)管理員等。工作的過程，讓李雨晗更加堅信“自己來到了熱愛事業(yè)的第一線。”

在北大校慶交流會上，作為一個PPE的學(xué)生，李雨晗講述了屬于自己的“PPE”(People、Planet、Environment)。

三江源一年多的深入研究，讓李雨晗更加堅定了自己的選擇，而且認(rèn)識到，沒有一個領(lǐng)域、沒有一個工作是封閉的。

此次成功獲得羅德獎學(xué)金，李雨晗決定繼續(xù)在生物領(lǐng)域深造，“希望這次前往牛津深造生物多樣性、自然保護和管理的碩士學(xué)位，除了要更深入、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，更要保持一個開闊的眼界。”