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3月27日—29日，全國(guó)各地的融合教育專家齊聚鄭州市管城回族區(qū)，共同參加“中國(guó)融合教育推進(jìn)：教師專業(yè)能力提升項(xiàng)目”2023年度工作研討會(huì)。

融合教育專家和領(lǐng)導(dǎo)參與項(xiàng)目研討會(huì)

管城回族區(qū)教育局黨組書記、局長(zhǎng)高峰主持召開研討會(huì)開幕式，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來(lái)表示熱烈歡迎，并向全國(guó)各地的與會(huì)代表介紹了管城區(qū)融合教育開展情況；鄭州市教育局督學(xué)曹章成對(duì)鄭州融合教育工作的開展進(jìn)行了全面的總結(jié)和回顧，對(duì)未來(lái)的工作開展進(jìn)行了謀劃和安排；聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)駐中國(guó)辦公室教育和兒童發(fā)展處處長(zhǎng)Sana詳細(xì)地介紹了聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)的宗旨、工作重點(diǎn)及聯(lián)合國(guó)2030年可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)；華東師范大學(xué)融合教育研究院院長(zhǎng)鄧猛對(duì)融合教育項(xiàng)目的推進(jìn)進(jìn)行了總動(dòng)員；華東師范大學(xué)融合教育研究院名譽(yù)院長(zhǎng)汪海萍和聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)融合教育領(lǐng)導(dǎo)陳學(xué)峰分別就項(xiàng)目工作做了主題講座。

全國(guó)融合教育專家到管城區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)參訪交流

研討會(huì)期間，參會(huì)人員分別到管城回族區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)和奇色花福利幼兒園參觀交流。參會(huì)人員通過分組討論和交流，直接與融合教育領(lǐng)域?qū)＜覍?duì)話，采用世界咖啡研討形式，聚焦各試點(diǎn)地區(qū)融合教育項(xiàng)目實(shí)施現(xiàn)狀、問題和需求，展開激烈討論，共同探討融合教育理念和實(shí)施策略。

全國(guó)融合教育項(xiàng)目試點(diǎn)地區(qū)專家研討交流

全國(guó)學(xué)前融合教育專家到管城區(qū)奇色花福利幼兒園參訪交流

近年來(lái)，管城區(qū)秉持“平等、參與、支持、合作”的融合教育原則和價(jià)值觀，著眼于全區(qū)融合教育工作的統(tǒng)籌和布局，確定了以質(zhì)量為導(dǎo)向的融合教育發(fā)展目標(biāo)，開展了區(qū)域校園融合文化創(chuàng)設(shè)，培育了殘障平等意識(shí)及融合教育觀念，營(yíng)造了師生共建的“尊重生命、包容接納、平等友愛、互幫互助”的良好文化環(huán)境，創(chuàng)設(shè)了無(wú)障礙的信息及人文環(huán)境，逐步構(gòu)建了以融合教育為主體、資源中心為引領(lǐng)、輔讀學(xué)校為骨干的“幼—小—初”三步走的全覆蓋、立體化、深度協(xié)同的融合教育工作體系。下一步，管城區(qū)將圍繞“三個(gè)一”工作目標(biāo)：即培養(yǎng)一支復(fù)合型融合教育教師隊(duì)伍，打造一批實(shí)踐能力強(qiáng)、高質(zhì)量的融合教育學(xué)校，構(gòu)建一套“立體協(xié)同”的巡回輔導(dǎo)支持體系；重點(diǎn)做好四項(xiàng)工作：即普通教師培訓(xùn)；開展主題教研；做好幼小轉(zhuǎn)銜系列活動(dòng)；巡回輔導(dǎo)支持體系構(gòu)建。扎實(shí)推進(jìn)融合教育，為鄭州市、河南省乃至全國(guó)的融合教育工作貢獻(xiàn)出管城智慧、管城力量。

鄭報(bào)全媒體記者?李楊

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