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曬優秀作業，展學生風采。疫情居家學習期間，領航學校南校區全體語文老師帶領學生們設計了豐富多彩的特色作業，學生們居家學習，以“藝”戰“疫”。

一年級的小朋友善于發現生活中的語文，從生活場景中找到拼音，用畫筆、彩紙描繪拼音。二年級的孩子們積極動腦，發散思維，結合第四單元的內容向大家展示了獨特的朋友圈，表達自己的所見所聞所感的。三年級的孩子們在大自然的懷抱中感受秋天的美好，用自己的方式將美麗的秋天留下。四年級的小葵花們開展了一場“小小書簽書中夾，方寸之間蘊精彩”的特色作業展，小小的書簽是穿行于書頁間的精靈，是孩子們展開想象的翅膀，遨游在創意的海洋。五年級同學制作了生動形象的插圖、美觀大方的“采訪卡”，走進父母的童年歲月。

一份份特色紛呈、圖文并茂的實踐作業，再現了和諧有趣的親子互動過程，展示了豐富多彩的語文學習生活，洋溢著孩子們的語文素養和智慧。一份份作品，展現了孩子們無窮的想象力，字里行間透露著他們的才華與個性。

鄭報全媒體記者 張震