【資料圖】
為切實保障線上教學效果,進一步提升在線教學質量,落實數學學科核心素養,構建優質高效的網絡課堂,近日,二七區長江東路第二小學數學教研組全體教師云端相聚,共思共研,共述共進,為學生的居家學習護航。
期間,大家從授課經驗的分享、教學內容的設計、學習效果的反饋,特別是針對“作業設計”相關問題,進行深入研討。據介紹,各年級數學組每課必研,通過每天的“云端微教研”,結合新知的重難點研討如何多給學生展示交流的機會,力求在有限的時間內打造高效課堂。
為了高效利用小學生的有效注意時長20分鐘時間,課前教師們通過播放數學文化故事、繪本、短視頻等與本節內容有關的題材,保證學生在課堂一開始就迅速進入狀態。課中教師們結合知識特點,設計多種課堂活動,帶領學生邊分析邊圈劃,巧用數學作圖技術,精講精練。
同時,通過精研作業設計,數學教師們以基礎性作業為主,設計開放性作業、實踐性作業、拓展性作業、跨學科作業、創新性作業等,保障云端作業的精彩綻放。
針對數學學科特點,老師們在課程安排上學校設置了“答疑解惑時段”。“答疑解惑時段”教師們新意滿滿,通過以錯引對、錄制微視頻講解、一對一視頻和語音等方式幫助學生消除疑慮,理解易錯點,同時推送鼓勵性語言調動學生的學習信心。
鄭報全媒體記者?魏瑞娟
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