中國教育在線浙江站訊 （記者 陳顯婷 占塵雪 通訊員 管維維）8月28日下午，蕭山區湖濱小學在報告廳舉行了一場主題為“推開湖濱門，看見新世界”的2022級一年級新生家長會。本次會議中，湖濱小學為家長解讀“家校共育”的當代內涵。

比較特別的一點是，此次家長會沒有主持人，整場家長會由8個教育主題分享進行串聯。家長會現場是一場湖濱教育藝術的展覽和表達，流程是一個發現與解決核心問題的引擎，會議是一段高質量、沉浸式的體驗學習，學習過程是一場有主題、有挑戰的分享時光。

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三年級同學郁言的“兒童致辭”拉開本次會議的帷幕，她把自己從踏入湖濱門開始一年以來豐富多樣的經歷說給了爸爸媽媽們聽，這份致辭真誠，給人深深的啟發。

第一單元和第二單元分別為看見學校和看見孩子。許建松校長作了題為《2022湖濱精神向度》的專題講座，為大家介紹學校的基本情況和教育價值觀，推演家校合作中的關鍵“路障”，向家長闡釋了學校的基本教育主張。為了讓大家心中理想的教育找到落地生根的路徑，許校長還向家長們展示了湖濱對于培養孩子”的一些思考和舉措，努力消弭家長心理層面的關卡，積極避開“家校之舟”行駛中的“暗礁”。

4位教師就“新生日常”“語文閱讀”“數學習慣”“后勤管理”作了主題分享，他們從4個維度出發闡釋家長對孩子成長的精神訴求，吹糠見米，舉一反三，拓寬思維格局，錨定家校信念。

第三單元為看見自己。在家長會前，學校做了一次親子教育調查，隨機選擇了23個家長和17個孩子，和他們進行深度對話。

《Ta說》這則短片，從爸爸、媽媽、孩子三個人群的視角提出了普遍共性的問題——童年的問題千千萬，但最好的答案是“愛與陪伴”。

隨后，兩位家長代表通過2則主題分享，講述了自己在家庭育兒和家校合作中的經驗，即家校共育，關鍵在“共”，目的是“育”，家校共育的使命，是讓家庭更像家庭，學校更像學校。

8個教育主題分享，1則親子調查短片......湖濱小學的新生家長會充滿驚喜，學校邀請所有新生家長共同設計湖濱教育的未來，讓孩子擁有更寬闊的視野，讓教師成為孩子與世界美好關系的構建者，讓學校成為培養完整生命的孵化器。未來，學校將與所有家長一起，共同瞭望湖濱教育的璀璨星光。

（責任編輯 吳文建 陳顯婷）

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