河南經濟報 記者 谷太磊 通訊員 王法寬
4月6日傍晚,走進濟源王屋大路小學,舞蹈室的孩子們正在做熱身活動,美術室的孩子們在埋頭畫石頭畫,書法教室的孩子們在練習毛筆字……豐富多彩的課后服務,讓同學們有了更加豐富多彩的童年。
“從三年級的時候,我們已經在學校課后服務班中學習舞蹈,不僅讓我們豐富了校園生活,也讓我們在學習舞蹈的過程中感受到音樂的魅力。”大路小學六年級學生張鈺欣說。對張鈺欣和她的同學而言,多彩的課后服務已陪伴他們多年,不僅收獲快樂,也在快樂中培養更大興趣,激發更多的可能。
大路小學針對不同年級的學生安排不同的課后服務,增長見識,激發潛能,讓每一個孩子都在有限的校園時光中過得“快樂且有意義”。講臺上的老師手把手演示著石頭畫步驟,教室樓里則傳來學生們彈奏電子琴等樂器的陣陣和弦,操場上還有打籃球的追風少年,課后的校園也因此變得生機盎然。
下課鈴聲響后,學生們從“教室節奏”中走出來,來到操場、走進社團。熱血武術操、飄逸民族舞、多彩石頭畫……在大路小學的校園里,學生們盡情享受輕松一課,放飛自我。美術室里,郭晶晶老師正帶著學生一起做紙藝花。一張彩紙、一把剪刀,同學們在郭老師的指導下變成了一束束美麗的花朵。上課時間,郭老師是一名語文老師,課后,郭老師作為一名手工達人,將做紙藝花的本領交給更多的學生。跟著郭老師不少學生被藝術的魅力所傾倒,在日積月累中掌握了更多紙藝花的技能。為向所有學生提供豐富多元的課后服務,大路學校充分挖掘教師資源,課程涵蓋音樂、體育、美術、科技等,助力學生德智體美勞全面發展。
開展多彩課后活動,助力學生全方位發展,大路小學從2012年已經開始,在此次“雙減”之下,為減輕學生作業和校外培訓負擔,解決家長“急難愁盼”的問題,借市教體局課后服務的政策支持。大路小學,提出“5+2”“多彩”課后,不僅內容上更全面,服務水平也再次提升,同時在時間上也開展個性化需求選擇,設置基礎時間、課后時間和特需時間,解決家長“接送難”“看護難”的問題。
今年開學伊始,學校便通過家長會、告家長書等形式,廣泛宣傳課后服務相關內容,介紹學校擬提供的服務項目、形式、內容、要求等,并向全體家長發放課后服務意向調查表,了解學生參加課后服務的需求情況,并根據學生需求,結合本校各類活動場地、儀器設備、師資力量等資源情況統籌制訂課后服務方案。服務內容包括放學后作業服務、藝術課程服務等。
學生開學,學校盡心,家長放心,讓學生真正提高素質,盡情享受快樂童年。
【來源:河南經濟報】
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